深研精耕明方向,凝心聚力战高考

---唐山市2024届高三年级第二学期英语学科复习研讨会于3月29日在迁安一中召开

飞儿
创建于03-29
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     阳春三月,惠风和煦,百草风茂,万物勃发。为了准确把握高考命题趋势,在巩固一轮复习成果的同时,深化、细化、优化二轮复习思路和策略,进一步强化英语学科高考复习的针对性, 唐山市2024届高三年级第二学期英语学科复习研讨会于3月29日在我校成功举办。

      迁安一中各位领导高度重视此次活动,提前谋划,充分准备,经过与市教研室多次沟通,确保了活动的顺利开展。唐山市教研室田民主任,迁安市教研训中心副主任刘向辉,迁安市教研训中心英语教研员赵辉老师,迁安一中各位领导,以及唐山市全体高三英语教师,均参与了本次教研会,会议由唐山市英语学科教研员孟德维老师主持。

     会前,迁安一中副校长白小军致辞,表达了对各位与会教师的欢迎。

       本次研讨会邀请了石家庄市第一中学李超主任,针对高三二轮复习备考做了题目为《背靠数据面向人, 闭环百分涨素养》的专家讲座。李超主任结合多年的教学管理经验,从英语学科特点出发,进行了细致无私的经验分享。李主任强调二轮复习要强调“准,重,联”。要通过抓提高,完善知识网络,把复习积累转变为卷面成绩,滚动提高。

     来自唐山一中的吴庆欢老师,也做了题为《教学评一体化下的高中英语语法教学策略》的讲座。吴老师以具体的教学实例,从教学评一体化的概念出发,带领大家深度体验了教学评一体化理念下的语法教学重点及模式。

       会议分别探讨了教学评一体化理念下的的语法、听力、及阅读教学。我校的戚兴伟、宋卉佳、魏宏波老师,分别针对三个专题进行了示范课展示。三位老师的示范课紧紧围绕英语新课标理念设计,基于语篇视角开展教学,打破了原有的课型固化思维,重在培养学生的思维意识,让学生在实时的课堂评价过程中,不断的突破思维模式,从而落实课标要求。

       示范课过后,三位老师又分别进行了说课,分享了自己的设计理念及课堂活动的设计目的。

      来自唐山一中的杨兴老师和遵化一中的张雪玮老师,也分别做了《读写课》和《读思课》的说课展示。两位老师引领学生在基于语篇分析的基础上,进行文章篇章结构、语言特色等相关信息的提取,并根据所获取的信息,进一步提升学生的逻辑性、创新型及辩证性思维能力。同时针对学生的抽象性话题和语言表达方面的障碍,进行了有效的介入和相关的语篇补偿。

       会议的最后一项议程,由孟德维老师做了题目为《读培“养”, 评促“学”》的专题讲座。孟老师从我市英语教学的现状出发,全面解析了目前英语教学带给我们的思考,并提出了针对性的解决策略。孟老师强调,英语教学中要加强基础知识的渐进式学习,加强基于语篇分析的教学活动,加强教学评一体的评价,加强教学素材的质量保障,加强精读教学,以读培“养”,并关注教育优质生产力对于教育教学的影响。谆谆寄语,殷殷情切。孟老师语重心长的嘱托,让所有与会教师深受鼓舞,充满信心。

      本次研讨会直面高考实战和学生复习现状,帮助全市英语教师进一步抓好了高考教学关键问题,为唐山市所有高三英语教师搭建了一个相互学习、交流的平台,为2024年高考的后期备考复习提供了有力的保障。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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