中国文化源远流长，汉字是世界上最古老的文字之一，是世界上使用人口最多的文字之一，是中华民族智慧的结晶，是中华民族的伟大创作。
2024年3月29日，五（11）班同学在语文王老师的指导下，举行了一次别开生面的趣味汉字交流会。
活动前，各小组成员一起收集资料、整理资料、制作课件。课上，各小组依次上台展示，可谓是“八仙过海，各显神通”。同学们在欢声笑语、轻松愉快的气氛中，得到了别样的课堂收获，对博大精深的汉字文化有了更深的认知。
第一组汇报成员：张晋铭、陈炜、刘子鸣、杨梓骏、曾伯钧、翁雨韬
话不多说，直接开始猜谜，立刻把同学们的积极性调动起来，大家争先恐后踊跃举手抢答。
第二组汇报成员：唐朝、林家馨、林川煜、黄岚、张树鑫
通过短视频的方式向同学们先展示汉字的起源，再展示作品的创作过程。
第三组汇报成员：王轲、陈振允、周栩哲、黄泓阳、王耀华、韩睿畴
他们通过使用课件展示谜面，手工制作卡片的形式出示谜底，答对的同学上来抓一把糖果作为奖励。
第四组汇报成员：周琦恩、赵栩慧、唐佳昕、邢蕙麒、李雅蕊
一张卡纸上展示趣味字谜，画、贴、剪、折，纯手工制作完成。
第五组汇报成员：王子睿、吴墨谦、李东宇、苏应洋、刘晚舟、黄诗珏
随机挑选五位同学上台，随机抽取五张谜面，如果猜不到，可以寻求台下同学帮助，答对的同学可继续猜谜。三轮过后，留下的同学只能单独答题，最后胜出者获得奖励。
第六组汇报成员：高恺涵、符博涵、闫轶博、刘明凯、李丹、王乐琪
该小组的活动环节，一是汉字世界探秘，二是字谜大挑战，三是汉字趣味游戏，四是汉字故事分享。小礼品丰富，有小乐高、手拿小风扇、捏捏球、漂亮的笔袋……不仅答对的同学得到奖励，没答对的同学也有安慰奖，人人欢喜！
第七组汇报成员：应桃、王宇昕、蒙思彤、刘兴航、张若馨、吴筱彤
以手抄报的方式呈现，画画和文字相结合，台上台下互动，妙趣横生。
第八组汇报成员：辛朋幸、许恒烽、郑泽泰、云诚龙、陈泽铭、李烁佳
在“幸哥”的带领下，这组同学完成了多幅成语绘画，非常有创意，正面是该成语描述的图画，背面是画谜的谜底，悬崖勒马、画蛇添足、鸡飞蛋打、对牛弹琴……一个个耳熟能详的成语陆续被同学们猜中。
梅浩轩同学汇报：字的发明——汉字的演变——猜字谜——调查“王”姓的研究报告。通过自己查阅资料、整理资料、制作课件，独立完成，很赞！
第九组汇报成员：薛雅文、曾坤涵、任新雨、朴小萌、巫梓瑜、熊若琪
欣赏汉字之美，搜集书法家作品展示书法的魅力，楷书（形体方正、端庄雄伟）、草书（笔画连绵、飞动自然）、行书（行云流水、挥洒自如）。了解汉字的演变，甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。有趣的字谜，猜中悟，悟中学。
“月”之美，这就是书法的魅力，同学们不约而同鼓起掌来。
通过这次活动，同学们不但更深入了解了有关汉字的知识，而且动手、动脑、搜集资料能力得到提升，促进同学合作与交流，营造了浓郁的有趣的汉字学习分享氛围，激发了学生学习汉字文化、探究汉字历史的热情，树立起文化自信。实践活动结束了，但孩子们对汉字的探索才刚刚起步……