学生心理健康是备受关注的话题，自尊自爱作为心理健康的基石，对个体的成长和幸福至关重要。3月27日，瓦房小学为五年级女生开展“自尊自爱”女童保护课程。
杜艳平老师以自尊、自爱、交友为架构，充分带领女生了解自尊自爱的含义，并抓住学生兴趣点，以多种形式的案例让学生明白自尊自爱的重要性，帮助学生建立正确的交友观念。
自尊是对自身的尊重、认同和自信，自爱是对自己的深刻关怀和接纳。积极的自尊自爱有助于缓解焦虑和抑郁，提高自己的情感稳定性，使其更能应对学习中的挑战。也可以改善学生之间的关系，建立良好的人际互动。不仅如此，还能激发学生积极追求目标，完成新的挑战,从而促进自我成长。
杜老师也为学生的健康心理状态搭建桥梁，建立健康的自尊自爱心理。认识自己的优缺点，接受自己的过去。为自己设立可达成的合理目标，增强自信心，在攻克目标中发挥个人潜力。最重要的是培养积极的心态，学会从积极的角度看待自己的生活和经历，培养对未来的乐观期望。
自尊自爱是心理健康的基石,对个体的幸福和发展至关重要。我们应该共同努力，为每个孩子自尊自爱创造更为宽容和积极的环境，让每个人都能拥有更加充实、幸福的生活。