天气逐渐变暖，引导孩子早入园，按时入园，为什么要按时入园？迟到有什么影响呢？话题一展开，孩子们立刻联系到前期的迟到经验：迟到了户外运动的时间就少；迟到就不能参加早上的游戏活动；迟到的小朋友会影响我们晨读时间，也会影响他自己学本领；迟到是不好的习惯……
经过和孩子们一起讨论上学迟到的原因、早入园的好处，在讨论中，孩子们有哪些发现呢？我们一起来听一听。
依琳说：晚上早点睡，早上才能起床。
桐语说：晚上睡觉不看电视，早上也能起来。
艺硕说：我早上是老娘把我拽起来的。
静依说：我早上起的很早，能早点上学。
开心说：早上起来容易磨蹭，所以上学会来晚。
益辰说：我早上早点起床就不会迟到！
通过了解迟到的影响，幼儿已经对“不迟到”建立起了内心认同。要帮助幼儿解决迟到问题，首先要了解迟到的原因，我们把“说”的机会充分让给幼儿，让幼儿大胆表达自己迟到的原因，教师及时用思维导图记录下来。
那迟到对孩子们来说有那些影响呢？
凯涵说：迟到不能晨读啦。
一涵说：迟到不能和小朋友一起玩。
鸿泽说：迟到别人都吃过饭了自己很慌！
谈话中，我们发现孩子们迟到的原因有很多，排除偶发性原因，我们从“幼儿原因”和“家长原因”两个方面对迟到的根本原因进行了梳理。原来，因为幼儿缺少计划和准备、做事拖拉、缺乏时间意识，以及家长的不重视，时间就这样悄悄溜走了。
迟到--好像是每一个小朋友都会遇到的问题， 赖床、不想去上学，各种理由都会导致我们没有在规定的时间内到达幼儿园~那么在迟到了之后我们会怎么解释呢？
好习惯养成绘本《迟到的理由》，告诉我们诚实才是最好的、珍惜时间、知错能改。
通过绘本让我们一起理解迟到给我们带来的影响，我们认真的绘画——迟到的理由
一起欣赏我们的作品吧！
迟到的理由无关紧要，重要的是要认真对待每一个时间段，可以安排自己的时间，养成一个良好的习惯。
制定计划能帮助我们的生活更有条理和规律，为我们节约时间。那么改变迟到现象，需要做哪些计划和准备呢？什么时间做更合适？
我们可以晚上想好第二天要穿的衣服，把衣服准备好放在床旁边，早上就不用挑选衣服浪费时间了。我们晚上不要睡得太晚，起床后不要磨蹭，提升自己的时间观念，争做管理自己时间的小达人！
通过制定计划并按照计划做好入园前的准备工作，帮助幼儿建立了一定的时间观念和任务意识，但是好习惯贵在坚持，如何促进幼儿“坚持每天按时入园”成为我们接下来思考的问题。接下来我们还会继续关注孩子早入园不迟到，陪伴孩子养成一个良好的习惯！