加强教研管理   提高教研实效
 —平鲁实验中学教研活动纪实

       为了充分发挥学校学科组教师群体优势和骨干教师的引领作用，不断提高教师的专业水平和课堂教学效率，3月29日，平鲁实验中学召开了教研活动促进会，会上对前段时间的教研活动进行了总结，明确了下一步开展教研活动的方向，以“四精教学”（精编学案、精研课堂、精选习题、精准落实）为抓手，以打造高效课堂为落脚点，深入持续推进教研活动。

        区教育局党组成员贾利云、中教室主任苏龙、区教育局中教室教研员史夺元、白海军、赵桂梅、武婧，实验中学校领导班子成员、全体学科组长共计五十余人参加会议。

        会议要求各学科组要以2022版课程标准为基础，进一步完善集体备课管理制度，规范集体备课流程，以集体备课为研究突破口，丰富教研活动内容形式，提高教学常规落实质量，要求教师学习课标、研究教材、改进教法、指导学法，准确把握教学的重难点，学习优秀教师的教学方法，推动高质量教研活动的开展。

        会上分别出台了《平鲁实验中学集体备课实施方案》、《平鲁实验中学优秀教师公开（示范）课方案》、《平鲁实验中学命制周练卷和学情分析基本要求》，宣读了《教研工作安排表》和《集体分组业务学习安排表》。

        会议要求集体备课要做到四定，定时间，定地点，定内容，定中心发言人；五统一，统一教学目标，统一教学重点、难点，统一教学进度，统一作业训练，统一评价测试；六备，备课程标准;备学生;备教材;备教学目标;备重点和难点;备学习方法;备作业设计。要求备课要按照“分配任务—个人创作—集体议课—编制学案—复案补改—课堂实践—课堂监测”六个基本要点进行，以提高课堂教学质量，努力打造高效课堂。

        会议还对教研活动提出具体要求，一是以各年级各学科组为单位，按照规定时间，按时到达指定地点进行集体备课，不得无故迟到或缺席。二是集体备课实行中心发言人制度，集体备课期间，教师要积极发表自己见解，充分讨论，统一认识，不做与集体备课无关的事，确保集体备课质量。三是在每次教研活动会上，各学科组中心发言人必须提前准备好下一周教学设想或课时教案与学案供小组讨论，讨论后要形成相对统一、可操作性强的具体方案，以备在下周教学中实施。四是集体备课结束前，备课组长要将下次集体备课内容和中心发言人确定好。五是学科组长每周必须把集体备课后完成的教学设想或主要教案、学案上传到教研中心。六是科任教师要在集体备好的教学方案基础上进行复备，复备时要融入自己的独到方法，然后教师把确定的学案应用在课堂上、最后要进行总结和反思。七是教导处、教研中心对各学科组集体备课情况要进行不定期检查。

        教研活动的开展，有效提升了课堂教学质量，有力提高了学生学习效率和学业水平，促进了学生素质的全面提高。

        为展示全体师生良好的精神风貌， 激发全校师生活力， 更好地拓展学生素质，赵新儒校长还具体部署了下一步全力创建“激情校园”，打造激情高效课堂，激情课间跑操等事项，努力营造积极向上、健康文明、朝气蓬勃的校园文化氛围，从而开启学生心智， 张扬学生个性， 陶冶审美情操。