“听课促交流,评课助成长”——霍林郭勒市第三幼儿园开展奥尔夫音乐听评课活动

霍林郭勒市第三幼儿园
创建于03-29
阅读 354
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

教师的专业成长,离不开案头尺牍的推敲,离不开教学相长的助力,更离不开相互切磋的磨练。为进一步提升我园教师音乐专业能力水平,不断优化幼儿园课程质量,近日,霍林郭勒市第三幼儿园组织教师开展了音乐听评课活动。

教师:王莹莹老师

班级:大一班

课程:《愤怒的小鸟》

王莹莹老师通过有趣的故事导入,让幼儿自由创编声势动作,并使用乐器进行演奏,幼儿的兴趣浓厚,整节课的气氛轻松愉快。

教师:赛娜老师

班级:大二班

课程:《足球宝贝》

赛娜老师在活动中运用多种方式,让幼儿感受音乐活动的热闹和欢乐的气氛,在与音乐的互动中幼儿充分的感受音乐的节拍。

教学活动结束后,每位教师就设计意图、活动目标、活动组织等进行具体分析与反思,听课老师们也从多个角度积极发表自己的观点与见解并针对执教过程中出现的不足,提出可行性的意见与建议。   

 此次音乐听评课活动体现了老师们以乐激趣、以乐养德、以乐蕴情的活动思想,对执教老师来说是一次教学基本功的锻炼和检阅,对观摩的老师来说,更是一次相互学习、交流、探索、反思的良好互动。教学不仅是一门复杂的学问,同时也是一门高超的艺术。工欲善其事,必先利其器,霍林郭勒市第三幼儿园幼教团队一直努力在前行的道路上!

撰文:郑向君

审核:郭   威

部门:教学部

阅读 354
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉