【铸正教研】各显身手展风采，赛课评课促成长——颍川路学校四年级数学组汇报课活动纪实

为进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功。我们迎来了本学期的汇报课活动。在本次活动中，四年级数学组的每一位老师都做到了深入备课、认真上课、仔细听课和积极评课，充分的展示了各位老师基本素养和教育教学水平。

老师们教学各具特色，把自己的教学风格、教学水平发挥得淋漓尽致 ， 同时教师们大胆创新，将新的教育理念渗透到活动当中，巧妙地利用多媒体直观教学手段、新颖灵活的教学方法，把孩子带入轻松愉快的活动氛围。 

率先垂范的是卢丹丹老师，课堂上数学语言幽默风趣，学生专注聆听。

孙梦珂老师基本功扎实，有较强的课堂驾驭能力。

张靖老师对学生如春风化雨，循循善诱。

王晓丽老师的课堂充分调动了学生的积极性，学生在快乐中学会了知识。

路红霞、李俊葛老师的课堂，精心设计合作学习环节，让学生分工明确，人人参与学习，亲历新知的形成过程。

周雅老师的课堂，利用“小马虎”同学引入新课，激发了学生的求知欲。张琦老师借助实物演示，课堂有声有色。

张玉老师，自主学习、合作学习问题设置层层深入。郭文柯老师，数学语言简洁，各环节安排合理。

＂学而不思则罔，思而不学则贻。＂学有所思，学有所获，小思则小进，大思则大进。每节课先由上课老师从新课标出发，客观指出自己在教学过程中存在的不足，进行教学反思，再由同组成员提出建设性意见。

＂水本无华，相击而成涟漪；石本无火，相撞而生灵光。＂一堂好课的磨砺，犹如葡萄在桶里发酵、降解、沉淀……只有在经历了漫长岁月，实现了质的飞跃后，才有开启那一刻的幽香甘醇。每次赛课活动都是老师们不断反思、不断矫正、逐步积累经验的过程。前路漫漫，我们当持之以恒，不断反思总结，不断成长进步！