音乐律动是幼儿非常喜欢的一种活动形式，我们将音乐、游戏和语言、律动相结合，通过音乐游戏，舞蹈等多种形式展现出来，使幼儿在与音乐互动的过程中获得积极愉悦的情感体验。音乐律动不仅能促进幼儿动作的灵活性和协调性，还能发展幼儿对音乐节奏的控制力及感知力，还有表演能力，多方面的提升。
《小鱼吐泡泡》歌词与音乐旋律有趣欢快，幼儿跟随音乐歌词做出小鱼的动作和吐泡泡动作，既能锻炼幼儿的手部动作，也锻炼幼儿的反应能力。
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《两只老虎爱跳舞》幼儿通过愉悦欢快的歌词，来模仿各种各样的小动物的形象，锻炼幼儿的手指灵活能力，快来看看小朋友的表演。
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《踩水花》幼儿通过歌词来做动作，促进幼儿的全面发展，提高幼儿自信心和成就感。
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创意美术依据《3-6岁儿童发展指南》中指出小班幼儿的年龄发展特点，再结合班级幼儿的兴趣爱好，本学期设计了不同类型的美术课程，让幼儿在美术活动中感受到乐趣以及绘画的享受，现在让我们一起来欣赏一下小朋友们的作品吧！
《青团》青团是好吃的糕点同时非常的漂亮，小朋友们使用彩泥进行手工活动，通过揉、搓、按、压等技巧把圆圆可爱的青团做出来，再加上不同的颜色的装饰，可真是漂亮呀！
《小鱼游游游》可爱的小鱼吐出许多泡泡水里还有水草呢，小朋友们使用彩泥进行了我们的手工活动，在色彩搭配上面孩子们也有了自己的想法，不同的颜色搭配出美丽的作品，我们一起看一看吧！
《蚊香与蚊子》夏天到了，蚊子飞来飞去的我们快想办法赶走它，我们一起来制作蚊香吧！
延时服务延续的不只是延时服务，还延续了孩子们的快乐与成长，我们的快乐与成长还在继续……