为深入贯彻习近平总书记关于加强校园安全工作的重要指示精神，认真落实教育部、省教育厅关于在第29个全国中小学生安全教育日(2024年3月25日)所在周组织开展主题活动的有关部署要求，提高学生安全防范意识、法治观念和自我防护能力，武汉市实验初级中学于2024年3月在全校范围内开展心理健康主题教育月，利用心理团辅活动、家长课堂、教师培训等渠道开展对学生心理状况关照能力的培养，做好学生及家长的心理疏导和危机化解工作，关照教师心理健康。
我校专职心理健康教师张宇晓进行了《亲子沟通——双向沟通的技巧》主题家长课堂，通过罗列常见的不合理信念引导家长放松心情，不要仅关注孩子的学习成绩，在温度适宜的周末，多带孩子进行户外家庭活动，同时注意控制自己的情绪，不要在情绪过于激动的时候做太多的表达，给彼此冷静的空间。
家长课堂结束后也向家长分发了江岸区中小学心理健康指导中心制作的《家庭教育10条建议》三折页，引导家长科学教育孩子，做好双向沟通。
为了让同学们明白浪费粮食带来的危机以及对环境的影响，武汉市实验初级中学七（3）班全体同学围绕“践行食物观，保障粮食安全。”这一主题展开讨论与讲解。 通过丰富多彩的粮食安全主题班会活动，让同学们在活动中受到教育，增强“节粮，爱粮，惜粮”观念，已经收到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果，充分调动学生参与节约型校园建设的积极性和主动性，增强学生的“节粮，爱粮，惜粮”意识。
同时学校针对火灾、校车事故、自然灾害和其他突发事件等不同情况，组织全校范围、覆盖全体师生的应急疏散演练，普及应急知识，增强师生事故预防和应急处置能力。高度重视校园急救工作，邀请急救专业人员进校开展急救知识专题培训，提高师生急救意识。密切与公安、司法、检察、法院、卫生健康、消防救援、公安交管等部门的联系，为相关专题教育提供专业支撑。强化家校协同，推动学校安全教育和家庭安全教育互补互促。