2024年3月25日是第29个“全国中小学生安全教育日”，为深入贯彻习近平总书记关于加强校园安全工作的重要指示精神，切实对加强学生安全教育，充分发挥安全教育在学生健康成长和素质教育中的积极作用，让学生真正掌握安全知识和技能，结合学生年龄特点，寓教于活动，我校开展了以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的内容丰富、形式多样的安全教育系列活动，取得了良好效果。
一、开展主题升旗仪式
3月25日周一上午，我校举行了主题升旗仪式。六年级四班的学生代表在国旗下讲话，为全体师生宣讲了树立安全意识、学习安全知识、掌握安全技能的重要性，并向从校园安全、交通安全、饮食安全、防溺水、做好安全宣传员与监督员等方面发出倡议，号召同学们珍视安全，对自己负责，为他人着想，共同营造一个安全的学习环境和生活环境。
二、开展主题班队会
各班召开安全主题班队会，共同学习由学校安全法制办制作的《春风为伴，安全同行——舟止舫头小学安全教育》课件，班主任老师从校园安全、交通安全、食品安全、消防安全、网络安全和预防溺水等方面强调安全注意事项，让学生们熟记于心。
三、开展安全知识竞赛
通过互动的课堂游戏、在线答题活动，组织学生开展安全知识竞赛。学生们积极参与，通过紧张而又充满趣味性的答题活动，不仅学习丰富了安全知识，而且提升了综合素养，效果良好。
四、观看安全公开课节目
各班积极组织学生收看国家消防救援局、教育部的“2024年春季学校火灾疏散逃生演练公开课”和由公安部交通管理局、教育部基础教育司联合主办，公安部道路交通安全研究中心协办的“知危险、会避险”2024全国中小学生安全教育日交通安全主题课。
通过学习安全公开课，学生直观地学习到了丰富的安全知识，提高了安全意识，增强了防护本领。
五、开展消防逃生疏散演练
3月22日，组织全校师生学生开展了消防逃生疏散演练，安全法制办主任杨娟讲解了消防安全及演练的重要意义：消防安全关乎我们每个人的生命和财产安全。通过开展消防演练，我们可以了解如何在火灾发生时迅速而安全地逃离火场；可以帮助我们提高应对突发事件的能力；可以培养我们的团队合作精神，学会互相配合、互相帮助。
通过开展本次消防安全教育及逃生演练活动，全体师生学习了消防安全知识，并对消防逃生演练有了更深刻的认识和理解，掌握了基本的消防逃生技能，提高了在火灾中的自救自护能力。
六、开展法制安全教育活动
3月27日，邀请我校的法制副校长联盟路派出所胡鑫海警官、董章警官等到校为六年级学生进行了“学法知法守法，做新时代好少年”的法制安全教育讲座，提高学生们的守法意识。
七、开展绘画、手抄报、硬笔及软笔作品评选活动
一二年级开展安全绘画作品评比活动，三至六年级开展手抄报作品评比活动，同时还开展一至六年级硬笔及软笔书法作品评比活动。围绕校园安全、食品安全、交通安全、网络安全、消防安全、防溺水、防诈骗、国家安全等安全主题进行创作，学生们踊跃投稿，共收到优秀作品百余份。
八、家校联动，加强学生校外监管
各班每周在班级群对学生家长进行防溺水安全提醒，安全法制办发放《预防溺水致家长的一封信》，由学生、家长、班主任老师三方签字，并将回执全部收回存档。
九、利用电子屏大力宣传
通过校内外的电子屏24小时不间断播出安全常识，营造平安校园氛围。
安全无小事，安全教育是教育中必不可少的一部分，多一次安全教育，学生就多一份安全保障。今后，我校将继续坚持“安全第一，预防为主”的原则，继续对师生加强安全教育，保障师生的生命安全，为营造一个安全、和谐的校园环境而努力。
撰稿：杨 娟
摄影：杨 娟
审核：王艳芳
