最美人间三月天，春风含笑柳如烟。为落实2022版新课标理念，全面打造高效课堂，把教研活动真正落到实处，提高教育教学质量，给教师们一个互相交流、探讨、展示自我风采的舞台，同时也为了促进教师的专业化发展，桃树坪完小学开展了语文组听课评课的教研活动。
六年级的文双珠老师执教的《匆匆》，以有感情地朗读，贯穿于文章的始终，采用范读、男女生分读、齐读等多种形式，让学生在读中感悟作者对时间流逝的无奈和惋惜，联系实际让学生懂得珍惜时间，不虚度光阴的道理，真正做到了以读促解。
五年级的宋俊珠老师执教的《青山处处埋忠骨》，教学从读电报入手，让学生从中提炼信息，一下子把学生带入那个战火纷飞的年代，教学设计合理，层层递进，环环相扣，教师的课堂语言用词准确，过渡自然流畅，教学目标完成较好。
四年级冯晓翠老师执教的《猫》，教学紧紧围绕教学目标展开，教师的课堂语言幽默，列举事例贴近生活，通俗易懂，教师讲解透彻，学生理解到位。板书设计有创意。学生回答问题积极，课堂气氛活跃
三年级乔拉秀老师执教的《快乐读书吧》，首先她敢于挑战指导读书的课型，其次她精心准备，为大家呈现了一节精彩的课例。教学设计合理新颖，教师讲解细致透彻，课件生动形象，能充分调动学生的学习积极性，板书设计别有用心，直观形象的概括本节课的内容。
二年级的赵爱秀老师执教的《彩色的梦》的识字教学。本节课识字教学扎实，从音形意、笔顺书写、造句运用，都进行了训练，尤其用图片引导学生理解字义，进行组词，直观、形象，印象深刻。板书字迹清晰、规范。
教而不研则浅，研而不教则空。在本次听评课教研活动中，老师们互听互评，找到了自己的不足，发现了别人的优点，在今后的教学中能够扬长避短。通过此次活动，教师们都能有所收获，有所成长，也一定会继续加强专业研究，努力提高教学水平，优化教学过程，使课堂教学更生动，更精彩，更高效！