活动一：热闹的食品街

活动目标：

能根据食品的属性进行分类,并找到对应的商 店。

活动重难点：

引导幼儿理解商品与商店之间的对应关系。

活动流程：

引入活动

集体操作“食品店”

幼儿操作“分食品”

活动二：商业街

活动目标：

能根据物品的属性进行分类,并找到对应的商 店。

活动重难点：

引导幼儿理解商品与商店之间的对应关系。

活动流程：

集体操作“商店”

幼儿操作“送货”