有人说，教育是一首诗，一首激情澎湃的诗，诗的名字叫热爱；有人说，教育是一幅画，一幅色彩斑斓的画，画的主题是未来；也有人说，教育是一首歌，一首常唱常新的歌，歌中唱的是奉献。
“教师是太阳底下最光辉的职业”，戴着这样的光环，我们在这条教育路上走了几年甚至几十年。大家点点滴滴的付出、心心相印的碰撞，汇编成一个个真实、感人的教育故事。
今天我们欢聚一堂，进行“嵋阳初中教育叙事”第二轮演讲比赛，下面是我们选手的精彩展示：
“教师是太阳底下最光辉的职业”，戴着这样的光环，我们在这条教育路上走了几年甚至几十年。大家点点滴滴的付出、心心相印的碰撞，汇编成一个个真实、感人的教育故事。
今天我们欢聚一堂，进行“嵋阳初中教育叙事”第二轮演讲比赛，下面是我们选手的精彩展示：
胡俊强：每个孩子，都是一颗拥有无限能量的种子，不同的种子，花期肯定是不同的。有的，一开始就灿烂开放，而有的，却需要漫长等待……作为老师，不能看着有的种子怒放了，而个别的种子还没动静就着急，我们要相信，花儿都有自己的花期，用心地去呵护它，滋润它，慢慢地看它发芽，陪着它沐浴阳光雨露，相信它总会发芽，开花，结果，长成参天大树！
相朝主：育人路上多一些宽容，就少一些心灵的隔阂;多一份宽容，就多份理解，多一份信任，就多一份友爱。我们要为学生设计多姿多彩的教学内容，更要给学生一份宽容，一片晴天。
高霞：一个人的生命是有限的，而我们的教育事业是常青的，我们的生命在学生身上延续，我们的价值在学生身上体现。作为教师，我无悔于我的生命，更无悔于我的选择，在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用我的爱心、诚心、细心、耐心去换取学生的开心，家长的放心。岁月悠悠，山高水长，我和我的孩子们、家人们的故事还会一直延续下去。。。。。。
孙国绒：作为一名班主任，要用爱心来对待孩子;用诚心来打动孩子;用热心去帮助孩子;用微笑去面对孩子;用自己的人格去影响孩子。我想只要我们真诚地捧着一颗“爱心，真心对待每一位学生，用心与每一位学生交谈，那么，我们就可以把那些班级小事干得有滋有味、快快乐乐，也定能在平凡琐碎中体味到特有的快乐和幸福!正如龚自珍所说:落红不是无情物，化作春泥更护花。默默奉献，无私付出。
王志娟：罗丹也说过;“世界上不是没有美， 而是缺少发现美的眼睛”。再差的学生也有优点！我们教师的职责就是张开慧眼，发现每一个学生的优点，选用世上最美的语言，毫不吝惜地送给他们，你会发现，每块鹅卵石都是那么的光滑与完美……
让“批评”拐个弯,真正变得更美、更甜、更富人情味,使孩子在巧妙的批评中快乐成长,使老师在轻松的氛围中教书育人，我们的教育一定会开满璀璨鲜花、结出丰硕成果。
让“批评”拐个弯,真正变得更美、更甜、更富人情味,使孩子在巧妙的批评中快乐成长,使老师在轻松的氛围中教书育人，我们的教育一定会开满璀璨鲜花、结出丰硕成果。
张平丽：对学生，有些关心是需要说出来的，有些表扬是不能吝啬的，有些爱是需要表达的。有时候，哪怕是一个关切的眼神，一个赞许的微笑，一次轻轻的拍肩，一声用心的问候，孩子们都是能接收到的，他们会理解我们对他们的期许。良药未必非得苦口，忠言也可以顺耳呀！
是教育，让我成长！而且成长的脚步不会停歇！
是教育，让我成长！而且成长的脚步不会停歇！
刘文娟：我把“构筑理想课堂”作为新教育的重要行动。这样的课堂中，学生动脑、动手、动口，在活动、互动中学习，在学习中不断成长，张扬个性，享受学习，获得成就感；这样的课堂中，老师与学生亲密互动，配合默契，关系融洽，倍感幸福！我愿乘着新教育的东风，和学生共同成长，共同享受这幸福的过程！
褚翠霞：对学生一个用心的评价，就是鼓舞孩子奋发向上的强大动力，更是孩子获得知识的快乐源泉。学生快乐了，老师便幸福了，我们的新教育目的便达到了。
天高海阔，风正帆悬。在新时代的召唤下，在新教育的引领下，我定将不忘教育初心，牢记育人使命，用行动和智慧在三尺讲台上绽放精彩，和学生一起编织幸福完整的教育生活。
天高海阔，风正帆悬。在新时代的召唤下，在新教育的引领下，我定将不忘教育初心，牢记育人使命，用行动和智慧在三尺讲台上绽放精彩，和学生一起编织幸福完整的教育生活。
廉俊云：“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来，惊天动地，长大后，我就成了你……”第一次听到这首歌，我的心里就埋下一粒希望的种子。后来，当我读到泰戈尔的诗句“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，那就让我做叶的事业吧！因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。”更加坚定了我的理想。从那以后，为了心中那片绿叶，我孜孜以求，不懈探索……
董萍：作为年轻的音乐教师，我有必要让自己的心态像每天东升的朝阳，享受快乐人生的每一天。要时刻心系学生、全身投入、倾情关爱，用自身人格影响学生，激励学生，让音乐的语言潜移默化地感染学生，使每一位学生都能感受春风化雨爱无声的无限关怀！
中心校王雷校长为获得三等奖的教师颁奖
中心校樊勇书记为获得二等奖的教师颁奖
中心校王校长为获得一等奖的教师颁奖
结束语：
芳华易逝，岁月不惊。在生命的长河中，愿我们用青春、用激情、用智慧、用生命、用倾注一生的信仰走进孩子们的故事，去阅读孩子们的故事，并和他们一起编织故事，在新教育中绽放芳华。
芳华易逝，岁月不惊。在生命的长河中，愿我们用青春、用激情、用智慧、用生命、用倾注一生的信仰走进孩子们的故事，去阅读孩子们的故事，并和他们一起编织故事，在新教育中绽放芳华。