为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，进一步推动学校高质量发展，树立教学党建“一盘棋”的思想，提升教师业务能力，帮助新教师尽快熟悉教育教学常规，充分发挥党员教师在教育教学改革中的示范作用，展示党员风采。我校党支部开展了“党建引领促教学，立足课堂提质量”党员教师示范课活动。
唐君老师示范课
本节课讲授《平行四边形的判定》第一课时，授课过程分为复习导入，新课讲授，巩固练习，课堂小结四个部分。
首先采用复习导入的方法，请同学们回忆已经学习过的平行四边形的定义，并且思考定义的作用是什么？接下来回忆平行四边形的性质，并且思考性质的逆命题是否成立？由此来引出所要学习的课题:平行四边形的判定。这样使数学知识体系紧密联系,同时激发学生的学习兴趣。
新课讲授中鼓励学生大胆提出猜想，并对猜想进行证明。学生以小组为单位进行交流讨论，以猜想一为例由学生代表发言，教师板书。运用类比的思想对猜想二和猜想三让学生自己证明。
在课堂小结中请同学们自己总结本节课学习的判定定理以及几何语言，充分发挥了学生的主体性、激发了学生的学习兴趣。
谢莹老师示范课
谢莹老师通过富有亲和力的语言表达，以及现实丰富的图片资料带领学生们认识世界面积第一大国俄罗斯，整节课始终关注学生,使学生充分加入课堂学习。教学基本功扎实，教姿教态都非常自然舒服，并且整堂课的各个环节都衔接得恰到好处，由易到难循序渐进的分析俄罗斯的自然环境，让学生思绪紧随老师的引领，培养了学生善于思考的能力。同时也调动学生学习积极性，让学生在探究里提取知识点使学生自主探究能力充分发挥。授课中课本知识与现实结合，关注时事热点，培养地理学科的核心素养及综合能力。小结处进行学生展示评价活动，更好地了解学生对本堂课学习的掌握程度，体现了教-学-评一致性。
党员示范课展示活动，既调动了党员教师的工作热情，又突出了党员身份，使党员真正在教师中树立起了一面旗帜，充分发挥了党员教师在教育教学中的先锋模范作用，更好地引领教师养成爱岗敬业、乐于奉献的良好品质，真正做到不忘初心、静心育人。党员教师们纷纷表示，在今后的工作中会继续立足岗位，深耕细作，让党徽在课堂中闪光！