春之美，在于蓬勃与希望；教之美，在于钻研与实践。最美人间三月天，在教研员苏萍丽老师的带领下，全县各校初中语文骨干教师齐聚洛滨中学，共同参加大荔县2023-2024下学期初中语文学科联合大教研活动。活动由“上午前2节公开示范课——第3节评课议课——第4节教研员微讲座培训”四个环节组成。
屈颖老师的试卷讲评课，在课堂教学中选择情境类试题作为切入点，讲评环节以“徜徉古诗苑”为导线组织课堂，统计数据，分析错因，方法点拨，补题强化。课堂思路清晰，针对性强。
杨蓓老师的专题复习课，围绕着八上经典名句默写，突破了传统的背默的模式，小组合作，以赛促练，任务驱动，形式新颖。通过三年中考真题的分析，引导学生了解今年中考的命题方向；设计小组pk比赛，看图背诗抢答赛，学生激情高涨，争先恐后！整节课活动丰富，节奏紧凑，既细又实！
评课环节，参加活动的骨干教师对怎样上好一堂复习课，怎样使课堂有自己的特色、有成效，使学生乐于接受做了深入探讨，各抒己见，字字珠玑。教研员苏老师高屋建瓴，给人以启迪。她谈到屈颖老师的课重在“活”，活学活用，语文生活化与中考情境化的趋势不谋而合；杨蓓老师的课一如既往“实”，学生的互动性小组竞赛，给枯燥的复习课打开一扇窗。
微讲座培训环节，教研员苏萍丽老师聚焦中考变化，引导老师们明确中考方向；针对中考变化，指导老师们制定备考措施。围绕试题命题两个调整，她指出：一要将研究重点调整到新课标上来，重点研究学业质量标准；二要训练重点调整到真题上来，精练试题，减少固化学生思维的答题套路和模式；三要把学业质量标准作为教学复课目标去落实，迅速行动。
智慧在碰撞中闪光，思想在交流中深刻。本次活动让我们获得更多的启示，这将促使我们进一步反思，在中考备考与日常教学中保持头脑的清醒。教学是登山，不在一朝夕。相信语文教学实践的脚步永不停驻，相信追寻理想课堂的初心日益坚定，我们定能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。