笃行而致远，惟实而励新。为进一步贯彻落实《山东省教育厅关于加强和改进新时代基础教育教研工作的实施意见》和《平原县小学联片教研工作方案》精神，提高科学教师深入研读课标、研究教材、分析学情、驾驭课堂等综合能力，同时发挥骨干教师示范引领作用，缩小片区教育差距，辐射带动片区内科学教育质量和水平的整体提升。2024年3月29日上午在平原县文昌小学举行西片联片教研活动，本活动以“立足学生核心素养发展，聚焦科学教学质量提升”为主题。
本次教研活动参会人员：平原县教体局教研室主任任振兴同志，平原县教体局科学教研员王梅梅主任，西片区县直学校校长、各联区主任、各单位联片教研负责人、片区各单位科学骨干教师。
🌹🌹课堂竞芬芳🌹🌹
本次科学教研活动由文昌小学刘绪欢、王打卦镇中心小学初霞两位年轻老师，为我们展现精彩纷呈、各具特色的优质课。两位授课老师教学方法灵活、充分合理利用教学资源、注重学生动手操作能力，能面向全体学生，调动学生的学习积极性，为大家展现了两堂独具特色的生动课堂。
第一节由平原县文昌小学教师刘绪欢授课五年级下册《生活中的静电》。刘老师在本节课中利用魔术导入激发了学生的学习兴趣，从生活中的现象入手猜想静电如何产生的。进而开展实验探究，验证猜想得出结论。接着从孩子们的自身经验引出静电对生活的影响，从而提出消除静电的方法。最后解释开始的小魔术和开始做一个呼应，结束本课。整节课环环相扣、教师教态自然大方，令人耳目一新。
第二节由王打卦镇中心小学初霞老师授课六年级下册《保护我们的环境》。初老师先通过复习四年级下册《噪声的污染与防治》，让学生回顾有关噪声的有关知识，例如噪声的来源、危害以及防治措施等方面。进而引导学生结合噪声污染的三个方面学习，汇报交流有关水污染和空气污染有关知识。结合这三个污染，说说可以通过哪些方法治理污染、保护我们的生存环境？最后通过塞罕坝机械林场让学生了解植树造林对环境保护起的作用，学生交流其他保护环境的方法。
课例展示结束后，两位授课教师分别从教材、学情、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程、教学反思等方面进行了说课。
🌹🌹评鉴行致远🌹🌹
研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。各单位观课教师对两位老师巧妙的教学设计、灵活的教学方法，以学生为主体的教学理念予以肯定。并分别从教学内容、教学环节、教学重难点以及课堂评价等方面逐一进行点评，提出了宝贵意见及建议，教研氛围浓厚。
🌹🌹引领赋新能🌹🌹
平原县教体局科学教研员王梅梅主任点评指导，肯定两节课亮点的同时也提出不足和改进建议。
江山国际学校阮校长提出大单元教学的目的及意义，他指出大概念不仅是课程内容的核心和基石，而且对学生学习具有引领作用。教师需要根据大概念来建构学习内容的框架，设计教学过程及环节，引导学生构建合理的知识结构，避免碎片化学习，并促进学生掌握探究问题的方法和路径。
仰高笃行，知新致远。平原县教体局教研室主任任振兴同志做总结发言。任主任阐述跨学科学习，旨在培养学生的核心素养和解决真实问题的能力。这种教学方式要求教师具备整合知识和设计教学的能力，以支持学生在复杂的知识体系中形成深刻的理解和持久的学习。
联片教研正当时，同频共振再出发。此次联片教研活动，为老师们创设了观摩学习、研讨交流的互动机会，更为科学教师未来的专业成长指明了方向，希望老师们在今后的教学探索中，以新课标为指导，砥砺前行、大胆创新，落实科学核心素养，为教育赋能!“一枝独放不是春，百花齐放春满园”，一个人可以走得很快，但一群人能走得更远，教研是一场修行，我们坚信：有联片学校的不吝赐教，各位老师的不懈努力，我们的联片教研之路将越走越宽阔！
编辑：贺玥 刘绪欢
初审：肖凡 白玉
终审：任金周