多元智能主题探究 ——  漂亮的衣服👚

用户9132449
创建于03-29
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        衣服🩳就是保暖护肤的重要物品,也是让我们更加美丽的东西,不同的季节👚我们会穿不同的衣服,那么不同材质的布料🎀又是来源于哪里?如何制作出来呢?在不同的场合💼我们应该穿什么样的衣服呢?通过关于碎布夹克的探索,小朋友认识一些不同质地的布以及布的几种制作方法,同时也了解在不同的场合要穿不同的衣服。

        碎布夹克——

        小朋友先了解关于碎布夹克的故事,故事的主人公是小丽,跟随小丽的步伐,小朋友知道一些衣服的名称,学习了描述衣服色彩和图案的词语。

《碎布夹克》 

❤️了解故事的主要内容,理解碎布夹克让小莉开心的原因。

 ❤️了解故事中一些衣服的名称,以及描述其色彩和图案的词语。

 ❤️培养倾听能力和口语讲述的能力。

00:36

《布从哪里来?》

🌹认识并能分辨棉布、丝绸布和羊毛布。 

🌹了解棉布、丝绸布和羊毛布的生产过程,知道有的布料来自植物,有的布料来自动物。

 🌹感知不同材质布的质感,并能描述自己的触感。

01:06

        小莉的碎布夹克是有许多块布做成的,这样用许多块不同的布缝制成的衣服叫做百纳衣,用许多块不同的小布缝制的一大块布就叫做百纳布,百纳布有不同的拼接方式。

并排拼接

围合拼接

太阳状拼接

🌈多元智能活动:

😘《百衲布》之《我的百衲衣》

活动目标:

🎈了解百衲布的含义及用处 

🎈认识百衲布常见的拼接方式

🎈练习粘贴,锻炼手部小肌肉的协调能力

🎈搭配各种图案与颜色,培养色彩感

00:47

        用布可以做出很多漂亮的衣服,那这些漂亮的衣服男孩儿和女孩儿喜欢的衣服有什么不同呢?

🌈主题活动《男女的服装》

活动目标:

🎈认识各种衣服

🎈辨别男女服装之间的差别

🎈学会用连贯的语句表达,我,你,他(她)穿的是…..这件衣服有……

01:18

        除了可以用百纳布制作百纳衣,其他的衣服是怎么制作成的呢?我们了解一下衣服的制作过程。

主题活动🌈

🎉🎉《衣服是怎样做成的》

活动目标:

🩳了解衣服的制作过程

👚学习进行简单的分析

👗观察布料怎么从缝纫机下制作成的

00:51

       除了男孩儿女孩儿的服装会有不同,其实我们在不同的天气,不同的场合,不同的天气情况下也会穿不同的衣服。

🌈主题活动

《什么时候穿它们?》

🌟了解人们根据不同的天气、职业、场合穿着不同的衣服。

🌟在日常生活中能根据不同需要选择合适的衣服。

🌟懂得一些简单的穿衣礼仪。

00:58

       介绍自己最喜欢😍最特别的衣服,鼓励幼儿大胆的向同伴介绍自己的衣服🎁,能用连贯的语言说一说衣服的特别之处。✨✨

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🏫舞台不分大小

🥰尊重你们的每一次迈出

✊可以不光芒万丈

💡但别停止发光~💡

02:01

       童年是花朵,童年是种子,充满生机,富有活力!忙碌而充实的一个🈷️结束了,宝贝们在幼儿园又度过了快乐成长的一个🈷️!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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