幼小衔接之课程游戏
等风来
不如追风“趣”

草长莺飞,

风和日丽,

和煦的春风吹拂着大地,

暖暖的风,像妈妈的手,

抚摸宝贝们稚嫩的小脸。

在这春意盎然的日子里,

大一班的宝贝们共同开展了

“等风来,不如追风‘趣’”的

春风主题活动,

一起感受春风的魅力。

春日邂逅

春天是美好的季节,草长莺飞、春风拂面。放风筝便是这个时节最快乐的游戏,阳光正好、绿意正浓,当然不能错过啦。大一班的宝贝们用彩笔勾勒出风筝上美丽的图案,有美丽的蝴蝶、可爱的海绵宝宝……

宝贝们带着自己绘画制作的风筝来到操场,一同体验风筝的乐趣。风筝是风最好的朋友,在放风筝的时候又有什么新发现呢?

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小朋友们通过亲自体验、不断探索发现,风筝飞起来必须要选择有风的天气,需要有一个使风筝向上的力量,放风筝时要注意提线的牵引才能越飞越高。如果顺着风的方向跑,不能产生这种力量,所以只有逆风跑才可以使风筝飞起来。

风的大探索

小朋友知道了风能让风筝飞起来,对风产生了浓厚的兴趣。风是从哪里来的呢?幼儿园哪里有风?我们还能如何感受风呢?

风在哪里?

风在我的脸上,它在摸我的脸。

风把幼儿园的花吹掉在了地上。

风在这个毛毛虫山洞里,它从这个洞洞里吹在我的手上了。

风把泥土吹在叶子上,叶子都脏了。

小朋友们在幼儿园的很多地方都找到了风,风还能让宝贝们的纸飞机飞得高高的。

纸飞机

看看谁的纸飞机在“风”的帮助下飞的最远~

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风不仅可以让风筝飞得高高的,还能让风车转动起来,不信你看!

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风还可以干什么呢?

风能让我们感觉凉快。

风还能帮助植物播种。

风还能发电。

风能把风筝吹飞起来,还能把我漂亮的裙子吹飞起来。

孩子成长的过程

就像是放风筝,

尝试着接受挫败,

再去收获成功。

等风来,不如追风“趣”,

奔着风来的方向,

边玩边学、乐玩乐学,

我们期待着,

下一份惊奇的美好。

我们与春天的故事,仍在继续...

文章由 美篇工作版 编辑制作
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