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一场走心的园本教研
是唤醒、是回味、是思辨
是倾听、是互动、是共情
更是获取教育智慧的“思路之行”
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春风拂面，新枝萌芽，弦歌不辍，芳华待灼。为深入贯彻落实“东丰县教育局2024年工作要点”精神，扎实推进“教育教学管理推进年”活动，深入推进课堂教学改革，优化课堂教学策略，促进幼儿全面发展，构建高效课堂，提升学科教研组的教研能力，辽源市第十一园区“精品课堂”研究活动于2024年3月29日在杨木林镇中心幼儿园举行。
参与活动的有：辽源市第十一园区园区长陈金山、杨木林镇中心小学副校长陈丽娜、小四平镇中心小学副校长赵万权、辽源市第十一园区秘书长喻莉莉、小四平镇中心幼儿园园长郭英华以及南屯基镇红石学校幼儿园、小四平镇中心小学幼儿园、杨木林镇中心小学幼儿园、杨木林镇城子小学幼儿园的教师，共计18人。
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草木蔓发，春山可望。为进一步夯实教师教育教学基本功，促进专业成长，以绘本深度阅读为主旋律的课堂教学观摩如期进行。
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围绕主题，由中班班主任杨雨萌老师和大班班主任李瑞雪老师组织本班的小朋友对来宾展示了本班的区域活动，老师们认真选题、精心准备、合理组织，挖掘教材资源以及幼儿的兴趣点，设计了体现幼儿深度学习的节点性建构活动。
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道阻且长，行之将至，行而不辍，未来可期。李瑞雪老师在当前以游戏为基本活动的背景下，以绘本深度阅读为支点开展的区域活动点燃了小朋友的热情，在展示了孩子们的精彩游戏之后，分享了她在组织区域活动过程中积累的经验：尊重每一个幼儿、允许孩子试错、鼓励开动脑筋发散思维，在活动过程中注意观察，适时引导，及时总结。
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是经验交流，也是一次思想的碰撞、理念的共享。“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，教育也是这样，只有多看、多学、多积累，才能领悟其中的奥秘。教师们通过聆听、讨论和问答，对区域活动有了更深刻的了解。
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喻莉莉园长组织老师们对两节教学活动进行了把脉问诊，喻园长和郭园长首先对两位授课教师做了指导性点评，听课老师们也从目标达成度、关键经验把握、教学组织策略、师幼互动方式等方面进行了深入的探讨，总结出活动中的亮点和有待改善的地方。大家畅所欲言，取长补短，共同进步。
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最后，喻园长对活动进行总结，并再一次从教学活动目标的适宜性、过程的合理性、教学的游戏性、师幼互动的有效性等方面进行了总结和指导，以及区域活动的准备、组织、评价和实施策略等进行了梳理。同时，提出了园区接下来的发现规划和近期目标，为园区教师的发展指明了方向，也为教师的成长提供了宝贵的经验，促进园区教师们向着打造精品课堂的目标迈进。
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一花引得百花开，奋楫扬帆向未来。此次活动，引领园的教师们倾情献课，充分发挥了示范、引领、带动作用，为园区内教师团队创造了观摩学习、交流研讨的机会，真正实现了共同进步、共同成长。星光不负赶路人，辽源市第十一园区教师在观摩中学习，在研讨中收获。全区将持续集骨干力量，共筑精品课堂，继续砥砺深耕，踔厉奋发。
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花开有声，成长有行
每一次展示，
都是一场寻找真知的修行
每一次研讨，
只为凝聚更好的教育力量
脚踏实地，一路修行
以匠心，致初心