为进一步提高小学心理、健康教育课堂教育实效，提升心理、健康教育教师课程能力，培育学生积极心理品质，促进学生身体健康成长。3月29日上午，丛阳小学教育集团心理、健康教育评优课活动在丛阳小学图书馆举行。
参赛教师各尽所能，精心准备了一堂堂有趣味、有体验、有成长的心理、健康教育课堂。课堂运用视频、音乐、角色扮演、课堂小游戏等方式引导学生调整自我，寻求新知，让学生学会自我剖析、自我调试、自我疏导、自我宣泄。另外，授课教师还通过教学活动为学生由深入浅讲授了肥胖、脊柱侧弯、饮食健康、龋齿等方面的健康教育知识。
教师风采
河西小学李朋辉老师讲授心理健康课《奇妙的心理暗示》。在课堂中李老师通过各种活动体验，帮助学生认识积极心理暗示的作用，引导学生使用积极的心理暗示的方法来应对学习和生活中遇到的问题。
连城小学宋寒老师讲授卫生健康课《龋齿的防控》。宋寒老师采用了多媒体演示、亲身体验、示范讲解、表述总结等多种教学方式让同学们全方位多角度的了解龋齿，明白了预防龋齿的有效途径。让孩子们树立了口腔保健的正确意识，从而养成良好的卫生习惯。
连城小学王萍老师讲授心理健康课《战胜拖延小怪兽》。王老师利用“拖延熊一家”动画视频导入主题，激发孩子们学习兴趣，通过认识怪兽，了解怪兽，清除怪兽，战胜怪兽四个环节，层层深入，穿插海绵宝宝被拖延小怪兽打败的故事，激发孩子们战胜怪兽，做斗兽小勇士的激情。一个个有趣的环节设置，不仅让孩子们知道了拖延的危害，更加掌握了战胜拖延小怪兽的方法，从而立志在现实生活中做一个珍惜时间，做事高效的人。
丛阳二小郭晓泮老师讲授的是五年级《受了委屈怎么办》，让学生初步体验自己受了委屈后的情绪反应，学习表达委屈情绪，建立积极的心态，初步掌握一些应对委屈的方法。本课借助于体验、互动、交流帮助学生正确认识委屈情绪，了解一些应对委屈的小办法，学会用积极心态面对他人误解。
丛阳二小陈娜娜老师为了落实健康第一的指导思想，进一步做好学校健康教育工作，培养学生良好的健康系养，促进学生养成健康的行为和生活方式。针对现在学生的饮食健康怎样选择健康的食物满足身体的需要，让学生明白身体健康的重要性，儿童食品的质量和安全存在很大的安全隐患。教育学生养成良好的健康饮食习惯。
学步桥小学李秀淑老师讲授《换个位置想一想》。李老师由小游戏热身导入主题。深入浅入，联系孩子们生活实际，通过一个个鲜活的事例让孩子不光理解了概念，更加掌握了怎样实际运用，真正做到使每一个学生活学活用，内化于心，外化于行。
学步桥张旭东老师讲授的是《肥胖与营养不良》，这节课是小学公共卫生与健康教育四年级上册第二课的内容。本课向学生普及预防肥胖与营养不良的知识，提高健康知识的认识，培养学生形成良好生活方式，积极主动的预防儿童肥胖与营养不良的发生。
丛阳小学张晓楠老师讲授心理健康课《隐形的翅膀》。张老师由游戏“天使进化论”导入主题，在游戏中让孩子们感受挫折，引导学生当遇到挫折时要用积极的心态去面对。通过13岁亚运冠军的成功经历，帮助学生分析挫折的原因、应对挫折的方法，找到自己的闪光点从而去应对挫折。
丛阳小学代蕾蕾老师讲授健康课《小“脊”大爱，关“柱”成长》。代老师的这堂课，学生围绕“脊柱弯曲异常是什么？为什么会脊柱弯曲异常？怎么预防脊柱弯曲异常？”进行探究，从而引导学生树立关注脊柱健康的生活观念，养成健康的生活习惯。
本次心理、健康教育评优课活动不仅搭建了展示自我、提升自我的平台，同时，有力促进了集团内小学心理、健康教育工作者专业能力的提升，不断提高心理、健康教育科学化水平，助力“双减”，用心引领，护航学生健康成长。
