公开课是教师成长的必由之路,一次活动,就是一次成长。2024年3月25-28日,我园持续开展了“推门听课”活动,为全园的老师们提供了一个互相交流、探讨、展示自我风釆的平台。
数学活动—《小小送货员》
中四班郑雨欣老师带来了中班数学活动《小小送货员》,活动来源于生活,郑老师从幼儿生活实际出发,准备了幼儿在生活中常见的物品作为教具,幼儿动手操作、亲身体验中充分感知了数量对应,通过“送货”这一活动,提升了幼儿数学知识的迁移能力。
音乐活动 —《春天》
小二班彭洁老师带来的是小班音乐活动《春天》,本节课彭老师扮演了春姑娘的角色带领小朋友们走进春天,幼儿通过认识图谱学会演唱歌曲,并通过唱跳的方式进行创作表演。提升了幼儿的音乐律动能力和对音乐的鉴赏能力。
科学活动—《彩虹糖的秘密》
小三班吕杏老师执教的《彩虹糖的秘密》是小班科学活动,糖果是幼儿最无法抵御的诱惑,特别是它五彩缤纷的颜色,林林总总的形状,香香甜甜的味道,总能让孩子主动去接近,去探索。本次通过看一看,说一说,试一试的活动,让孩子探索彩虹糖的秘密。活动中,幼儿细心观察,大胆猜测,自己动手实验,有了成功体验,科学探究也有了初步萌发。
语言活动 —《春天的电话》
中一班程子寒老师带来的是中班语言活动《春天的电话》,这是一个有着重复性的情节结构和固定句式的有趣故事。故事的文字十分简练,非常贴合中班幼儿的认知发展水平,可以让孩子们感知春天动植物的变化,感受春天到来喜悦,在角色扮演中学习故事中的对话并乐于表达,在游戏中体验小动物们之间相互关心相互分享的快乐。
反思和研讨是最有效的提升学习过程。观摩结束后,执教教师对教学活动进行了自我反思,大家分别从目标制定、内容选择、教学过程等方面进行深入探讨。通过本次公开课的展示,教师们更加明确了正确的教育观念,使教研活动真正成为园内全体教师们交流、学习、提升的大众平台。也将继续深化教研,真正落实以研促教,让幼儿园的保教质量得到进一步提高。
编辑:彭洁
审核:祝菀琦
签发:徐一诺