教学视导助提升,专业引领促发展——泉州台商投资区教师进修学校莅校开展24届毕业班教学视导

思思
创建于03-08
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为了解新课标背景下2024届初中毕业班教学工作的实际情况,提高教师课堂教学水平和学校教学质量,3月7日上午,台商区教师进修学校杨锡明主任带领各学科教研员和校际教研组成员莅临我校推门听课,进行了为期半天的教学工作视导。

在本次教学工作视导中,我校没上课的行政人员也参与听课活动,本次活动中被听课的教师近20人。听课结束后,各学科教研员、校际教研组成员及时与授课老师进行沟通交流。第四节在我校党建室召开视导工作反馈会,参会的对象有教师进修学校教研室杨锡明主任,林伯渠副主任、黄锦鸿副主任、各学科教研员、各学科校际教研组成员、张坂中学庄实辉校长、黄灿彬副校长、教务处的所有行政人员,九年级各学科备课组长、八年级地生备课组长及所有被听课的教师。会议由进修学校中学教研室副主任林伯渠主持,各学科的校际组成员对每一节课都进行了精准点评,提出了富有建设性、指导性的意见和建议,让参与听评课活动的老师们获益匪浅。

      

黄锦鸿副主任针对中考复习课的课堂教学设计提出具体要求:要求教师备课要先仔细研读课标,对学情要精准把握,要了解当堂课知识在中考中的地位,要了解中考试题的评分标准。同时,他强调了复习课备课时知识点归纳整合和基础题型多元化训练设计的重要性,也强调了对学生课堂学习掌握情况检查的必要性,并指出平时对中考试题的研究应高于教材。

林伯渠副主任强调教师应从自身寻找问题,探索提升教学质量的有效途径,先实现有效课堂再努力构建高效课堂;同时还要注重学科融合,特别是与美育学科的融合。

杨锡明主任对我校政治、历史两个学科教师的课堂教学给予充分肯定,他强调课堂教学应关注学生的学,要突出学生的主体地位,要让学科的核心素养在课堂教学中得到落实。其次,杨锡明主任也提出了台商区今年中考成绩的奋斗目标,希望张坂中学能为台商区中考成绩的提升作出新的贡献,也期待着张坂中学三年内教学质量能进入台商区的第一梯队。

庄实辉校长对进修学校的领导、教研员及各学科校际教研组成员的精准点评、悉心指导表示感谢,他表态对本次视导中发现的问题学校将组织研讨并有针对性进行整改,要求各教研组、备课组在下周周一教研活动中要对本次视导中发现的问题进一步研讨,提出改进措施并落实到位,他相信此次视导活动对本校教师业务水平的提升、对学校教育教学质量的提高都会有较大促进作用,本校全体教师也将砥砺深耕,奋楫争先,为全区教育高质量发展贡献一份力量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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