幸福家校|与孩子「问题行为」共成长

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创建于03-29
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孩子一言不合就哭闹;把自己锁在房间里拒绝沟通;写作业磨磨蹭蹭; 经常与父母对抗……这些问题行为背后,都藏着孩子怎样的心理动因?


3月28日晚上,华城学校开展幸福家校之《与孩子问题行为共成长》主题讲座,带家长们一起,透过现象看本质,探索孩子问题行为背后的需求与期待。

李洁老师提到,满足孩子的心理需求比物质更重要,深层次理解孩子行为背后的需求,才能更好地帮助他们的成长,作为父母、给予子女最大的爱就是让他们在安全感和价值感中找到平衡。


孩子为何总是故意激怒父母?

我们都知道,能量这东西,是消灭不了的,那愤怒的能量也是一样。这种能量,要么就是向外释放,去攻击别人;要么就是向内释放,攻击自己。


很多孩子在家庭中感受到压力或者遭遇否定,这些情绪积累到一定程度,就可能通过故意激怒父母的方式来释放。孩子的愤怒并不会凭空消失,他们需要一个出口。所以,在孩子成长过程中,允许孩子表达愤怒,这样他们才能更好地处理自己的情绪。

李洁老师也在讲座上教家长们如何正确应对孩子的攻击行为?


1. 观察与理解:

面对孩子的攻击行为,我们要做的首先是冷静观察,尝试理解孩子背后的情绪和动机。是单纯的情绪释放,还是对界限的试探?


2. 设定明确规划:

对于孩子来说,一个有明确规则的家庭环境是他们安全感的来源,作为父母我们应该通过日常互动,让孩子明白哪些行为是可以接受的,哪些是不被允许的。


3. 积极的沟通:

当孩子感受到父母的关注和理解,他们更有可能选择和平的方式来表达自己。我们应当定期与孩子沟通,了解他们的内心世界,帮助他们处理复杂的情绪。


4. 情绪教育的必要性:

教会孩子如何正确处理自己的情绪是关键。我们可以通过故事、游戏或其他形式,引导孩子学会表达和转化负面情绪。


5. 避免过度反应:

有时候,父母的过度反应可能会强化孩子的攻击行为。我们应当保持冷静,采取适当的方法来应对孩子的攻击行为。


李洁老师通过很多真实案例以及具象化的场景,带家长们真正地走进孩子的内心世界,看懂孩子背后的行为与动机。

培训结束后,很多家长也在班级群里积极分享自己的学习心得,深刻反省自己平时在教育上存在问题。

此次培训在热烈的掌声中划上圆满的句号,感谢李洁老师的分享,给家长与孩子之间搭建沟通的桥梁,教会家长们学做智慧父母,通过改变自己,去治愈孩子,重塑亲子关系,成为孩子的一束光。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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