“提升数字素养 赋能课堂变革”——托克逊县第一小学教育集团音乐教师培训活动

为进一步推进基础教育提质扩优工程，深化课程教学改革，提升教师数字素养与技能，提高教育教学质量，根据《关于新时代新疆教育高质量发展的意见》和《关于新时代新疆基础教育高质量发展的实施方案》相关工作要求，自治区教育科学研究院于3月28日至29日上午，组织开展义务教育音乐学科“提升数字素养，赋能课堂变革”主题教学研讨活动。托克逊县第一小学教育集团校全体音乐老师参加了此次培训。

　　首先由浙江省教育厅教研室的杜宏斌老师，带来讲座《以测促教，以评导学》。杜老师主要从以下四个方面为大家进行了培训——相关概念的界定；新版课程标准中主题与主题意义的解读；基于主题意义探究的思维进阶是课堂建构的主要途径；以及案例应用说明。杜老师的培训如同一场及时雨，在新学期伊始，帮助音乐教师将课程标准理念转化为教学实践，解决了教师在学习贯彻新课程标准过程中的重点、难点问题。

接着我们线上观摩了一节课例。由乌鲁木齐市第116中学的王立靖老师带来了五年级下册《西湖美》示范课，王老师声情并茂的讲解，让我们学习到了戏曲课程的多样性教授方式。

音乐老师们认真聆听、仔细记录、积极思考、受益匪浅。

3月29日上午，大家首先认真聆听了朱世民老师带来的“聚焦核心素养，提升教学质量”。随后由周浩老师讲解了“数字化背景下的义务教育质量检测”，并以克拉玛依市为例。

在这次集中培训，让我们进一步了解了音乐数字化教学，更好的掌握了数字化教学实施方法，我相信在今后的教学实践中，我会更加注重音乐数字化的教学和设计，为学生提供更优质的音乐教育。

强专业素养，助美育发展。通过本次培训，让我们能够感受到“享受性”的授教，通过实践教学，让我们真正理解规范性数字化教学的重要性，深度解剖核心内容，让每个音乐教师受益匪浅。