结对帮扶促发展 互学互鉴共成长|2024年上学期雨花实验小学与沱市小学结对交流研讨活动

根据《“传承雷锋精神,服务基层群众”省政务服务中心赴望城学雷锋活动方案》和《长沙市雨花区雨花实验小学与望城区沱市小学友好结对帮扶协议书》要求,共享优质教育资源,促进两校教师专业成长,带动教育优质均衡发展。在这明媚的春日里,2024年上学期两校结对交流研讨活动拉开序幕。

活动时间

2024年3月28日(第五周星期四)

活动地点

望城区沱市小学

活动形式

送教送培

课堂展示

🌵语文篇

沱市小学李思瑶老师带来的是人教版语文三年级下册《纸的发明》。李老师将课堂的主动权交给学生,设计闯关游戏,引导学生参与,每个环节的任务清晰明确,让学生在做中学、用中学、创中学。

🎄英语篇

雨花区实验小学的龚郡琳老师给我们送来了一堂活跃、温暖、充满欢声笑语的英语课。龚老师执教的是湘少版英语四年级下册《Spring is warm》。 她从学生实际情况出发,一步步情境引导处理的特别好,充分体现了新课标中所提出的:增强情境性和实践性,激发学生的好奇心、想象力、求知欲,促进学生自主、合作、探究。

🧮数学篇

雨花区实验小学刘奕麟老师给我们送来的是人教版数学六年级下册《鸽巢问题》。

上课伊始,刘老师引导学生通过“扑克牌”游戏激发学生学习兴趣,接着引导学生通过摆一摆(实物)、画一画(示意图)、写一写(数的分解)等活动,感悟“鸽巢原理”的探究过程,初步了解“抽屉原理”。再用“枚举法”、“假设法”解决鸽巢问题,让学生充分理解“抽屉原理”概念,突破教学重难点。整个教学环节层层递进,张弛有度,引导学生探究,教学效果显著。

颁奖仪式

提质交流

在评课环节,李老师阐述自己的教学设计、过程与反思。雨花区张校长畅谈听课感受,给出可执行的建议。

在交流环节,两校就德育方面进行深入探讨,大家各抒己见,畅所欲言,在交流中互相学习,在研讨中共同进步。

 最后片区校张主任就上午的教研进行了精彩点评,并对雨花区实验小学的老师们表示感谢,同时对两校的合作提出了要求和希望。期待互相成长,共同进步。

合影留念

THE END 

编辑:汪洋

一审:陈果

二审:袁文树

文章由 美篇工作版 编辑制作
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