[序]:
“你阅读了吗？”你是否遨游在知识的海洋中，领略着古今中外的智慧？
“你上网了吗？”你是否穿越在数字的时空里，探索着无尽的信息宝藏？
“你微了吗？”你是否融入了社交的网络中，分享着生活的点滴与感动？
“你 Ai 了吗？”你是否紧跟时代的步伐，驾驭着科技的力量，开创着未来的辉煌？
科学技术的发展那叫一个快啊，简直就是“666”！新的发明和创新不停地涌现，社会进步和变革就像坐上了“火箭”一样。从高速的互联网到普及的智能手机，从崛起的人工智能到应用广泛的区块链技术，科技已经“霸屏”了我们生活的每一个角落。信息传播速度更是“爆表”，人们可以随时随地获取全球各地的知识和信息。科技的进步让各个领域都“奥利给”起来，为改善人类生活质量立下了“汗马功劳”。所以，我们得在享受科技便利的同时，积极应对这些挑战，让科技的发展符合人类的利益和价值观，不然就“芭比 Q”了。
如有不会“A丨”了，你将会被“OUT”。
AI 对数字化教育有一系列要求。首先，需要大量数据来学习和改进。其次，要实现个性化学习，满足每个学生的需求。智能评估很关键，数字化系统要能实时反馈学习成果。同时，整合教学辅助工具能提升效果。教师培训也重要，以适应新教学模式。只有满足这些，AI 在数字化教育中的潜力才能充分发挥，教育质量才能提高。
开班了，我们“AⅠ”了！
在时光的长河中，乐平市教师发展中心的培训网络学习空间如同璀璨的星辰，闪耀着智慧的光芒；而名师名校的网络课堂研修，则如同一座座巍峨的山峰，引领着教师们不断攀登教育的高峰。
2023年3月27日，一大批教育者有幸参加了乐平市教师发展中心的培训网络学习空间和名师名校的网络课堂研修培训，教师们将在有限的时间里，尽情遨游在知识的海洋，汲取无尽的智慧和力量，不断提升自己的专业素养，探寻教育的真谛。
第一天的培训(惊讶而兴奋)
在中小学教育教学的广阔天地里，AI技术就像一位神秘的魔法师，它不仅让课堂变得生动有趣，还让老师们的教学技巧瞬间升级，仿佛获得了“智慧翅膀”，轻松驾驭教学的风云变幻。
我们的上课老师做到了！
杨永定教师带动着老师在这个充满魔力的小小的网络学习空间里仿佛置身于一个无边无际的知识世界中。我们可以自由自在地探索、学习，不断拓展自己的视野和思维。课后评价更是让人惊喜万分，它充分展示了学生们在这个空间中的显著成长和巨大进步。这里不仅是知识的汪洋，更是创造力和想象力的源泉。听课的老师们在这里收获的不仅是知识，还有满满的自信和无尽的快乐。这个小小的空间，为我们创造了一个绚丽多彩的世界！
在黄利华老师的精彩授课中，她以深刻的见解、前瞻性的思维、卓越的领导力和显著的实效性，深深地感染了每一位教师。课程不仅深入探讨了教育数字化转型的深远意义和面临的挑战，还详尽分析了网络学习空间的建设与应用之道。黄利华老师对教育事业的满腔热情和无私奉献精神，宛如一盏明灯，为教育创新发展照亮了前行的道路。教师们在学习过程中收获颇丰，不仅汲取了数字化教育的全新理念和方法，更提升了自身的教育教学水平。她的指导如同一股春风，吹拂着教育事业的广袤大地。
第二天培训(期待而努力)
陈旭军老师的授课讲解精彩绝伦，令人印象深刻！在《区域共进，资源共享，师生共育一一“三个课堂”助力区域教师一体化发展“1345”模式构建与实践》中，他提出的做法旗帜鲜明，极具实效性且意义非凡。
陈老师的讲解深入浅出，案例丰富多样，使我们对“三个课堂”的理解更为深刻。他让我们明白，只有实现区域共进，才能推动教育均衡发展；只有资源共享，才能让更多师生受益；只有师生共育，才能培养出全面发展的卓越人才。
这堂课不仅让我们收获了全新的教育理念和方法，更点燃了我们对教育事业的激情与责任感。在“1345”模式的引领下，相信我们的教育事业必将取得更加辉煌的成就！
周围老师，正如他名字一样，风趣、聪慧，他上的《国家中小学智慧教育平台教学应用的“技”与“合”》这门课真是太棒了！整节课围绕着一个对朋友的承诺展开，有趣极了。
他的授课风格独具魅力，幽默的语言让知识变得生动有趣。在他的课堂上，学习就像一场旅行，充满了惊喜。老师们积极参与，有的全神贯注地聆听，有的踊跃发言，有的与同事热烈讨论，与他互动频繁，学与交相融，课堂氛围热烈非凡。
这门课不仅让老师们收获了丰富的知识，还让他们学会了如何将所学应用到实际中。通过交流、案例分析等活动，老师们的团队合作精神和创新思维得到了锻炼。有的老师思维敏捷，总能提出独特的见解；有的老师善于总结，能把大家的观点整合得井井有条。
这堂课让老师们受益匪浅，在轻松愉悦的氛围中，他们享受着学习的乐趣，收获了知识的果实。他的教学方法和理念，为老师们开启了人工智能空间的大门。
第三天上午(娴熟而专注)
严剑老师的《网络环境下的教科研工作》授课，犹如一场知识的盛宴，令人陶醉其中。他以深入浅出的方式，诠释了网络环境下教科研工作的特点与挑战，同时提出了行之有效的方法。
听课老师们如沐春风，全神贯注地汲取着知识的养分。他们或奋笔疾书，记录要点；或沉思默想，与严老师的观点产生共鸣。课后，老师们纷纷表示，此次学习犹如醍醐灌顶，让他们对教科研工作有了全新的认知。他们领悟到，网络不仅是信息的海洋，更是教科研的广阔天地。
此外，严老师分享的案例如明灯照亮前路，使老师们豁然开朗，为他们的教学实践和研究工作提供了新的灵感与方向。
通过这次授课，老师们不仅收获了知识的硕果，更坚定了他们在教科研道路上不断前行的信念。他们将如展翅的雄鹰，在网络的天空中翱翔，探索教科研的无限可能。
第三天下午(激动而振奋)
名师代表收获分享
乐平市教师发展中心培训网络学习空间和名师名校网络课堂研修的收尾阶段，本地的名师们展现出了他们的卓越风采。他们以饱满的热情分享着自己的教学经验、独特的教学方法以及创新的教育理念；同时，他们还展示了精心准备的教学案例和引人入胜的研究成果。与会的老师们也积极发言，各抒己见，现场气氛热烈而活跃。这仿佛是一场知识的盛宴，每个人都沉浸在丰收的喜悦之中！
汪金水，一位名师的风采，不仅在于他渊博的学识，更在于他对学生的关爱与引导，兢兢业业，如明灯照亮求知的路。
杨晓玲的教育之道：用爱与责任，培养未来之星！
杨晓玲的教育风采：理念为先，引领成长！
杨晓玲的教育智慧：以人为本，激发潜能！
叶维伟，洒脱的个性，独特见解，点亮思维的火花，照亮前行的道路。他是创新的源泉，是突破的动力，让平凡绽放非凡的光芒。跳出固有思维的禁锢，以全新的视角洞察世界，用独特的思考开启未来数字化教育的大门。
李秀敏老师:
秀敏如诗韵，清秀映学堂。
低调默耕耘，桃李自芬芳。
名师优秀代表互动发言
名师优秀代表发言指出，AⅠ 对数字化教育的要求一针见血，包括提供个性化学习、实现智能辅导、优化教学资源、进行数据分析与评估、打造互动学习环境、促进教育公平。代表表示回到工作岗位，以身示范，积极动起来，应倡导资源共享，推动教师培训，建立监督机制以确保落实。
班主任的寄语
班主任胡欢喜真挚且深刻的寄语：在 AⅠ 引领的数字化教育新时代，让我们满怀热情、鼓足干劲，积极提供个性化学习，努力实现智能辅导，持续优化教学资源，认真进行数据分析与评估，全力打造互动学习环境，大力促进教育公平，实现乐平市教育均衡优质发展。
在本次培训活动圆满落幕之际，我们诚挚地期望每一位参与者能够将所学知识付诸实践，为教育事业注入新的活力。正如“助力教育，展翅飞翔”这一富有深意的结语所寓意，我们期待每位教育者都能借助本次培训的力量，如同展翅高飞的雄鹰，引领学生探索知识的无垠领域。
我们的目标是，通过我们的共同努力，如同春风化雨般滋润每一位学生的心田，引导他们在知识的海洋中自由翱翔。我们坚信，通过携手合作，我们可以为教育的明天播撒希望的种子，共同开创一个更加美好的未来。
在此，并期待在未来的日子里，我们能够再次聚首，共同分享成长的喜悦与收获。我们祝愿每一位教育者前程似锦，教育事业蒸蒸日上，为培养更多具备21世纪技能的优秀人才做出更大的贡献。
至于你们“Aⅰ”了吗，如果它代表着我们共同的追求和梦想，那么我们对此充满信心。让我们以“Aⅰ”为引领，不断追求卓越，共同推动教育事业的进步与发展。
《教育的力量》
培训闭幕展新篇，
知识运用实践间。
助力教育添活力，
展翅高飞翱九天。
共同努力润心田，
引领学生探无边。
携手共进播希望，
美好未来在眼前。
期待再聚共欢颜，
成长喜悦齐分享。
祝愿教育更灿烂，
人才辈出谱新章。
Aⅰ 代表追梦想，
追求卓越创辉煌。