“教”沐春风  花香“研”途 

为了更好地发挥二次备课的优势，取长补短，2024年3月28日下午利用高昌区第五中学教育集团小学数学大教研活动，我校有幸邀请到了高昌区小学数学名师工作室主持人哈晓艳老师给高昌区第五中学教育集团全体小学数学教师进行了“深度二次备课、创设有效课堂”为主题的学科专题讲座。

活动开始，主持人高昌区第五中学数学教研组长依扎提古丽·吾买尔老师介绍哈晓艳老师。

哈晓艳老师说：“态度决定一切，一节有效的课，备课是基础，是基石”。还讲到了集体备课与二次备课的密切联系。

二次备课——主要是根据现代教学认识论和学习心理理论提出的，它必将遵循和反映现代教学的基本规律和学生学习的认识过程的基本规律，因此具有深刻的理论意义。

哈晓艳老师讲到二次备课重点要从学生实际学习情况和学习能力出发，并结合教学目标，处理好本节课的重点、难点、疑点和关键点。

哈晓艳老师还讲到了二次备课的有效途径：一是运用多种方式深入挖掘学情；二是借助各类资源持续精进自我。教师需在经年累月的教学工作中不断学习和反思，逐步形成自己的教学风格。

哈晓艳老师以人教版五年级数学下册《质数和合数》为案例分析讲解了二次备课过程以及给我们展示了优秀老师的优秀的二次备课。

      如何备课对一线老师来说尤为重要，结合实际教学活动进行二次备课更是对老师的一种考验，高昌区第五中学教育集团全体数学教师通过哈晓艳老师今天的讲座对二次备课有了深刻的理解。

思想交流就是火花碰撞，激发出无数创意的火花，让人们的思维更加开阔，产生更多的灵感。讲座结束后教师们争着分享自己的心得体会，纷纷表达出本次专题讲座的收获，还有教师虚心向哈晓艳老师请教了怎么抓好待进生的学习，哈晓艳老师非常耐心的讲授了自己的教学经验。

高昌区第五中学教研副主任邵艳丽老师对此次学科专题讲座进行了总结。

古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话告诫我们，学习与思考是相辅相成的，只有将学习与思考结合起来，才能真正掌握知识。就像哈晓艳老师说的：“教师既不是目中无人的讲解者，也不是冷眼袖手的旁观者，而是真正参与到学生的学习中，成为真正的启发者、点拨者和引导者。”相信在今后的教学中，老师们一定将今天的所学所得运用到实际教学工作中，成为我们教学路上的领头“羊”。

高昌区第五中学校长阿丽亚·巴哈依定同志对此此次大教研活动给予了高度评价，并给哈晓艳老师颁发了荣誉证书奖状。