为进一步推进我区学前教育教学研究内涵式发展,提升名师工作室全体成员的专业素养,更新教师的教育理念,培养与时俱进的新时代幼儿教师,2024年3月28日下午,鄠邑区学前段郑莉娟“名师+”工作室示范课与专题培训活动在鄠邑区第六幼儿园进行。
本次活动分成三个部分进行,第一部分是专题培训活动,第二部分是现场示范课展示,第三部分是交流研讨活动。
一、专题培训活动
首先由鄠邑区学前教育专家曹晨芳老师进行《幼儿教师听评课的方法》专题培训,曹老师从幼儿教师听评课内容和听评课原则的两个方面入手,深入地向大家讲解了幼儿教师听评课的方法和要点。
接着工作室主持人郑莉娟老师进行《幼儿园游戏活动设计》专题培训,郑老师从游戏的内涵出发,针对游戏活动过程中存在的问题、游戏设计的方法以及游戏活动的有效指导等方面进行专业培训。
二、示范课活动
鄠邑区第六幼儿园 何镇帆
小班科学活动《方块小兔过生日》
本次活动中教师根据幼儿的发展特点和生活经验,将生活中经常会接触到三角形、方形(正方形和长方形)、圆形的事物与绘本故事相结合,以故事、操作、模仿等形式贯穿于整节活动,并加深幼儿对图形的分辨能力,从而在快乐的活动中了解图形、巩固图形,最终在正确感知图形的基础上,能进行简单的推理与图形拼建。
鄠邑区第六幼儿园 侯梦瑶
中班艺术活动《做饼干》
本节活动中,侯老师以游戏活动的方式,让幼儿在活动中感知乐曲的律动,真正做到了学中玩、玩中学,玩中有发展。幼儿在活动中表现出浓厚的兴趣,积极互动,在轻松愉悦的氛围中获取知识与情感的体验。
鄠邑区第二幼儿园 刘世芳
小班科学活动《甜甜的饼干屋》
本次活动以胖胖猪的“甜甜饼干屋”开张的情节贯穿,选用孩子们所喜爱的胖胖猪来做点心师,为大家做好吃的饼干,结合前后出现的客人,让幼儿对活动情节的发展有了浓厚的兴趣与期待。幼儿在情景中,排除了大小、形状干扰,很好地完成了形状与大小的匹配,初步感知数学的有用和有趣。
鄠邑区第三幼儿园 吴玉
中班艺术活动《迎春花》
本次活动幼儿通过观察欣赏迎春花,了解迎春花的外形特征,感受迎春花的美,知道迎春花是春天开得最早的花。教师的示范讲解与幼儿实践操作相结合,增强幼儿的色彩感知和动手操作能力。
三、交流探讨活动
随后全体老师针对示范课活动进行集中交流研讨,执教老师进行教学活动反思,工作室成员进行活动点评,大家在评价中交流,在交流中研讨,相互促进,不断成长。最后,学前教育专家曹晨芳老师和工作室主持人郑莉娟老师就本次教学活动中活动目标的设定、活动环节设计、活动效果、活动过程中幼儿的发展等方面进行了详细点评,并提出指导性建议。
郑莉娟“名师+”工作室全体成员将以此次活动为契机,以幼儿游戏设计为抓手,更新教师教育观念,提高教师专业水平,帮助幼儿养成良好的个性和学习品质,为幼儿游戏发展提供新的思路和途径,努力与幼儿一起奔赴“新”的成长。