为了积极贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，促进教师专业成长，提高教师的教育教学能力和整体教学水平，我园在本周开展了教师公开课观摩研讨活动，促进教师教育教学能力在实践中得到锤炼和提升，通过各位教师的观摩学习，取长补短，共同进步。
每位教师根据幼儿的年龄特点和发展水平，以独具匠心的活动设计，生动活泼、形式多样的教学方法，充满童趣的语言，把幼儿带入了轻松愉快的活动氛围，也为听课教师展示了自己精彩的教学活动。现在就让我们一起走入课堂感受其中的乐趣吧！
第一篇章：“教”有所获
小一班
健康《小青蛙跳跳跳》
执教老师：源源老师
活动目标：
1、练习双脚并拢跳，发展腿部肌肉的力量，提高身体的平衡能力。
2、掌握双脚并拢向前、向下、向上多种跳的技能。
3、体验参与体育游戏的乐趣。
小一班
科学《好玩的泡泡》
执教老师：蒋老师
活动目标:
1、尝试使用各种洗涤用品制作能吹出泡泡的水。
2、尝试使用不同形状的工具吹泡泡，敢于用多种材料进行尝试。
3、感受参加科学活动的乐趣，体验成功的喜悦。
中一班
语言《小猪的妈妈不在家》
执教老师：马老师
活动目标：
1、理解故事内容，能用自己的语言讲述邻居照顾小猪的情景以及小猪想念自己妈妈的原因。
2.尝试根据故事内容和故事角色进行扮演，体验扮演游戏带来的快乐。
3、在生活中乐意主动帮助有需要的人，感受帮助别人获得的快乐
中二班
美术《迎接春天的花》
执教老师：赵老师
活动目标：
1、能简单说出三种在春天开放的花的名称。
2、学习用手指点画的形式进行点画。
3、喜欢手指点画，体验点画活动带来的乐趣。
中二班
音乐《小乌鸦爱妈妈》
执教老师：文老师
活动目标：
1、感受歌曲的美好情感和歌曲优美抒情的旋律。
2、能够根据歌词的内容大胆创编相应的动作。
3、学唱歌曲
大一班
数学《体验一分钟》
执教老师：马老师
活动目标:
1、通过亲身体验，感受一分钟
2、体验数学的生活化和数学游戏的乐趣
3、初步建立时间观念，懂得要珍惜时间。
大一班
社会《会说话的交通标志》
执教老师：胡老师
活动目标：
1、认识一些常见的交通标志，知道这些标志的含义。
2、乐意遵守交通规则，体会遵守交通规则给人们生活带来的方便。
3、愿意参与活动，体验活动的乐趣
大二班
美术《放风筝》
执教老师：郑老师
活动目标：
1、了解风筝的特征，学习简单地制作风筝的方法。
2、根据流程制作风筝，锻炼幼儿的动手能力。
3、自由创作风筝图案，体验动手制作带来的快乐。
大三班
音乐律动《超级玛丽》
执教老师：杨老师
活动目标：
1、倾听音乐，感受乐曲的旋律和结构，尝试随乐做相应动作。
2、能听音乐在圆上准确地移动位置，表现走走跳跳、吃蘑菇-变大的情景。
3、在游戏情境中，不畏艰难、坚持完成解救公主的任务，体验成功后的喜悦。
大三班
食育课堂《海苔饭团》
执教老师：李老师
活动目标:
1、了解饭团的制作过程和食材选择。
2、培养幼儿的动手能力和合作精神。
3、培养幼儿对健康饮食的认知和养成良好的饮食习惯。
大四班
语言《小刺猬的礼物》
执教老师：杨老师
活动目标:
1、通过观察图片，基本理解故事的情节内容，能根据情节线索猜想故事情节的发展。
2、能根据故事情节的发展，尝试清楚、连贯的讲述，能用合适的词描述角色动作、表情及心理变化。
3、感受故事的温暖，学着接纳与众不同的人，珍惜爱自己的人。
大四班
《神奇的指纹》
执教老师：王老师
活动目标：
1、认识什么是指纹，知道每个人的指纹都不一样。
2、增强幼儿的观察能力。
3、激发幼儿对艺术的喜爱。
第二篇章：“研”有所得
观摩课活动结束后，在马园长的带领下老师们对这次观摩课活动进行了总结，一起进行自我反思、总结和教师互评，总结活动中的亮点，反思不足，针对每一个细节与老师们共同进行剖析，最后由马园长总评，对教师的教学活动给予肯定并提出宝贵的建议，使教师都更加清楚地知道在教育理念和教育行为上的亮点与不足，极大地提升了教师的教学水平，受益匪浅。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。一个团队需要所有人的光芒绽放，才能让这个团队更加强大，本次活动的开展不仅为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围，更为教师们搭建了一个展示自己的平台。相信通过此次活动，教师们一定会在日后的教学活动中更上一层楼
