深耕不辍 夯实常规 ——明德小学开展3月教学常规检查

明德小学
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      为全面落实“双减”政策,规范教学管理,促使教学常规工作常态化、规范化,不断优化教学过程,提升教学质量,明德小学于2024年3月29日开展常规月检查工作。

      本次教学常规检查本着严格、细致、客观、公正的原则,实行学科全覆盖,从教师备课、听课、作业批阅等方面进行全面检查。

教案篇

      一笔一画,写出勤恳态度;一章一句,映照耕者情怀。为了上好课,精心的备课是必不可少。各科教师坚持“立德树人”根本任务,以新课标为指导,能做到以学生为主,精心设计教学过程;关注学生学科素养的培养与落实、教学重难点突出、教学方法灵活多样;书写认真、环节规范齐全;板书设计既图文并茂又简明扼要;教学反思有课堂教学的得失总结、也有师生智慧碰撞的精彩瞬间。老师的二次备课可谓是点睛之笔,老师们根据自己班级的学生实际情况进行及时调整教学环节,既实用又有针对性。

作业篇

      在作业检查中我们看到了孩子们的努力与老师们的尽责形成了一个积极健康的双向奔赴,隽秀工整的作业下方,每一抹红色都是一份爱的关注。作业量适中,形式多样;作业全批全改,批改订正及时且有针对性;批阅认真及时,有等级、有日期、作业卷面干净整洁、封皮整洁,学生书写干净、工整,涂抹现象较少。

听课篇

      他山之石,可以攻玉。听课评课是教师拓宽视野,提升教学能力的重要途径。教师在听课评课过程中记录详实,不仅记录了教师的教学方法、学生的反应和表现、教学中的亮点和问题,还能及时进行反思,根据上课教师的课堂亮点找到自己课堂的提升点,从而改进自己的教学方法,提高教学质量。

    “行稳方能致远,千里源自跬步。”以检查促改进,以检查促提升,以检查促引领,夯实常规,关注常态,追求长效,教学常规管理工作,一定要在“精”字上提要求,在“细”字上下功夫,在“实”字上做文章。本次检查,激励着老师们不断查漏补缺、明确不足、及时改进,优化常规工作,促进学校的教学工作再上一个新台阶。

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撰稿:陈梦佳

图片:宗菱艳  李菁

校对:吴迪

审核:王丹

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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