龙吟春正好，燕语日初长。3 月25日至3月29日，海勃湾区教育教学研究中心在乌海市第三中学进行了为期一周的教学视导工作。此次视导以“听课评课、参与集体备课、座谈反馈”为核心内容，旨在深入了解学校教育教学现状，精准把脉指导，助推学校教育教学高质量发展。
视导第一天上午9点，教研中心的领导及老师们到校与学校领导、教务处、教科处负责人进行了集体座谈，全面了解学校教育教学工作的开展，重点了解初二地理、生物及初三年级的备考情况。
视导期间，教研中心的老师们深入课堂，听取了多节课程，全面了解了教师们的教学风格、课堂管理和学生的互动情况。同时，他们还参与了学校的集体备课活动，与教师们深入交流，共同探讨教育教学中的问题和解决方案。
教研中心对学校的课程设置、课堂教学、作业管理等方面进行了全面而细致的检查和指导。他们强调，学校要坚持以生为本，注重培养学生的核心素养和实践能力，同时要关注学生的学习差异，实施分层教学和个性化辅导。
3月27日下午，地理教研员李传英老师为我校青年教师作了“订单式教研 精准化服务助力教师专业成长——基于目标的教学”的专题培训。她阐释了“基于目标的教学程序”的重要性并利用《备课专业化 学教评一致性教学设计的理念与操作》中的课例，指导青年教师进行目标分析及现场叙写。李老师还针对青年教师在教学中可能遇到的困惑和挑战，提出了切实可行的建议，对他们今后的成长提出了殷切的希望。
在视导结束之际，教研中心与学校领导、教务处、教科处负责人及各学科教研组长、备课组长进行了座谈反馈。他们充分肯定了学校在教育教学方面所取得的成绩和进步，同时也指出了存在的问题和不足，并提出了宝贵的意见和建议。学校表示将认真吸纳建议，进一步改进教育教学工作，为学生的全面发展创造更好的条件。
策马扬鞭正当时，奋楫笃行立芳华。我们会以本次视导为契机，深耕课堂，蓄力发展，笃定前行，促进我校教育教学各项工作更好更快的发展。