教学视导明方向，把脉课堂促提升
----临沭县第四实验小学迎市教学视导
3月28日，市教育科学研究院专家组一行5人在徐文达科长带领下来到临沭县第四实验小学，进行教学工作视导。县教体局教科研中心副主任李庆鹏、县小学教研室主任吕健陪同，来自全县部分学科的教学骨干一同参加了活动。本次视导，各位专家深入课堂，通过“听、评、导”等方式，从专业的角度对我校课堂教学进行“把脉问诊”。
聚焦主题 听取汇报
徐文达科长听取了校园文化、教研活动、课程设置、作业管理等方面汇报，肯定了第四实验小学的教研工作，并对本次视导教学工作的目的及要求进行了简要介绍。
深入课堂 调研学情
各学科专家深入课堂，从教师教学方式和学生学习方式深入了解新课标理念的落实情况。近距离、多维度地了解各学科的课堂教学实际，并对学生学习情况进行随堂调研。
课后点评 指点迷津
课后，各科专家及时点评交流，充分肯定了四实小教师在教材把握、“双新”落实、“教学评一致性”等方面的有效举措，并提出了具体的指导优化策略。座谈交流中，各位专家专业引领，细致解答，老师们受益匪浅，更坚定了对学科教学的热爱和追求。
查看常规 精准把脉
教学常规是教学质量的保证，各位专家对教师们的备课资料、作业批改情况等进行检查指导，充分肯定学校扎实的教研管理。
社团汇报 展望未来
视导的各位专家参观了临沭县第四实验小学的特色社团。学校非常重视学生综合素质的培养，开设了63个多彩的社团，社团活动的开展大大激发了孩子们的想象力和创作欲望，促进了学生多元化发展。各位领导专家对我校开展的社团活动给予高度评价和充分肯定。
莫负韶华勤耕耘，蓄力向前行不辍。临沭县第四实验小学将以这次视导为契机，深化落实“双减”举措，全面提升教育教学质量，促进师生全面发展，办老百姓满意的家门口好学校。