2023年春季第5周星期三(3月15日)上午第二节课,我们小学数学组全体成员集中在值班室,进行集体学习新《数学课程标准》。
2022年版义务教育《数学课程标准》与2011年版的进行相比,不仅有结构编排上面的变化,还有教学目标、教学内容、课程实施建议等方面都有了很大的变化。
各老师经过认真学习后,在集体学习活动上,都讲述了自己的一个学习过程和学习的心得体会。
聚集体的智慧,取长补短,共同提高专业知识理论,收获满满!
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各老师经过认真学习后,在集体学习活动上,都讲述了自己的一个学习过程和学习的心得体会。
聚集体的智慧,取长补短,共同提高专业知识理论,收获满满!