为进一步加强校际之间的交流合作，进一步提高教育教学质量，促进教师专业成长，达到相互学习、共同提高教师的教学水平及教研能力的目的。2024年3月28日，在两位校长高艳兵，方怀兵的精心组织下，赵家沟小学与舟东小学两校的语文和数学教师开展了为期一天的校际交流活动
本次校际教研交流活动分为两大部分：语文、数学特色课堂和集中议课研课。具体时间定位为：上午在赵家沟小学两校语文课交流展示，下午在舟东小学两校数学课交流展示，并集中议课研课。
上午第一节课，赵家沟小学语文老师陈建康执教的《春夜喜雨》，在课堂上他用引导、探索、鼓励的方式促进学生对古诗的理解，培养学生的语文素养。
上午第二节课，舟东小学语文老师陈艳琼执教的《两茎灯草》，在课堂上她用趣味的语言、语言情感、语言技巧的感悟激发学生、鼓励的方式促进学生对古白话文的理解，培养学生的语文素养，让学生对课外书籍产生了浓厚兴趣。
上午第三节课，赵家沟小学语文老师郭见平执教的《送元二使安西》，在课堂上才用阅读的方式引导学生去理解古诗，了解故事的写作背景。
两校所有语文老师针对三位教师执教的语文课堂进行了热烈讨论和深入研讨。老师们一致认为：三位位语文老师教学基本功扎实，教育理念比较强，为两校的语文课做了很好的示范作用。
下午第二节课，舟东小学数学老师邵左珍执教的《整十数加、减整十数》，她先用互动游戏去拉进与学生的距离，再用复习的形式导入课题，接着她让学生先了解数的特点，最后再讲解如何去应用教具完成演算，激发了学生的学习兴趣。
学生专心听讲，跟随老师互动。
老师们认真听课。
下午第三节课，两校数学老师针对邵老师执教的数学课堂进行了热烈讨论和深入研讨。老师们一致认为邵老师教学基本功扎实，教育理念比较强，为两校的数学课做了很好的示范作用；邵老师数学功底比较强，课堂设计比较新颖，孩子们在课堂中，各方面能力都得到了综合体现。
中心教研组成员：张昆萍提出了宝贵的教学建议。
中心教研组成员：太淑君提出了宝贵的教学建议。
通过本次校级交流活动，进一步提高了两校语文、数学教学水平，加深了舟东小学和赵家沟小学的情谊，推动了两校的教学教研共同发展。
