教育是铸魂工程，而毕业班工作是学校工作关键。为进一步分析研判六年级教学现状，切实加强对六年级教学工作的管理和指导，推动教学质量的提升，3月28日，梁原学区在梁原中心小学督查调研了六年级教学工作。
首先，督查组成员深入六年级语文数学英语课堂进行了随堂听课，了解和掌握了六年级常态化课堂教学情况。随后，检查组成员分工查看了科任教师的各类教案、笔记、作业，进一步了解了毕业班师生最常态的工作学习状况，重点对每位教师教学中“备教辅改查”等落实情况进行了细致的检查记载。最后，召开了督查调研反馈会，督查组成员反馈了六年级教学中存在的问题和不足，六年级三名科任教师逐人对自己开学至今的教学工作进行了详细汇报。
学区主要负责人强调，一要牢固树立“99+1=0”的安全工作理念，预防为主，教育为先；二要思想上高度重视，有职业自豪感；三要业务上更精细，不断提升自我专业素养；四要效率上更提高，力求做到事半功倍；五要工作上更扎实，不断提高能力，优化措施；六要行动上更迅速、更主动，变要我干为我要干；七要效果上更明显，提质增效。
本次六年级学科督查调研活动，目的在于发现问题，查找薄弱，弥补不足。学校将以此次督查调研为契机，进一步优化教学资源配置，深化教育教学改革，健全教学管理体系，强化责任担当意识，提升教师队伍素质，确保学校教育教学工作安全、平稳、有序开展。（李建丽 报道）