法治护航 健康成长——德州市建设街小学五(6)班创新道德教育实践活动纪实

用户4102141
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      为进一步加强青少年法治教育工作,增强青少年法治意识,3月29日,德州市建设街小学五(6)班的全体学生来到德城区人民法院开展法治研学实践活动。

       在法院工作人员的带领下,同学们参观了“未成年人心理健康辅导站”“未成年人保护及预防违法犯罪功能区”和“宪法教育室”等板块展区。讲解员结合时下青少年热点问题,向同学们讲解了未成年人犯罪多发的领域、主要原因和危害后果,以及受到侵害时如何自救和寻求帮助,进一步激发了同学们学习法律知识的浓厚兴趣,充分认识到学法守法的重要性。

       随后,在区法院工作人员的指导下,同学们“沉浸式”开展了模拟法庭活动,同学们分别扮演审判长、审判员、公诉人等不同角色,整个庭审过程有条不紊。在书记员宣布法庭纪律后,伴随着法槌清脆的声响,模拟法庭正式开始。经过宣布开庭、法庭调查、法庭辩论、最后陈述、宣判等五个环节,真实还原了刑事案件的庭审现场,展示了刑事审判过程中严肃、严谨、严格的法庭氛围,再现了控辩双方就刑事案件的事实、量刑情节的质证、辩论情况。“真实”的向青少年展示了法庭上不同角色的职责和权利,加深了青少年对刑事审判的理解。

    最后区法院的法官给同学们讲解了法袍的象征意义及穿着规范以及法徽的基本图案由麦穗、齿轮、华表、天平构成。其中,麦穗和齿轮象征着工人阶级为领导,以工农联盟为基础的人民民主专政的国体;华表是中华民族的象征;天平寓意公平与正义。此外,法徽既是人民法院的标志,也是法官的身份标志。它代表着国家审判权,体现了法官代表国家依法行使审判权的职责,以及保障在全社会实现公平正义的使命。

        通过本次活动,同学们近距离接触和感受法律文化,纷纷表示活动非常有趣,在今后的学习生活中要从小树立法治观念,自觉养成遵纪守法的良好行为习惯。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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