阳春三月启新程，教研赋能向未来。为提升英语教师教育教学水平，努力实现“扎实、高效”的课堂教学，3月28日，我校联合刘八里镇中心校举行同课异构教研活动，并邀请教研室苑国明主任、叶淑霞老师到我校指导教研活动。
整个活动分为四个环节：同课异构示范课观摩、各学校代表教师评课、文教局苑主任、教研员叶老师指导教学活动，我校祁校长和刘八里镇中心校领导做教研总结。
活动的主题围绕冀教版三年级下册“Lesson 7:At the zoo”展开，参与的两位老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了两节各具特色、精彩纷呈的课堂。
一、同课异构
各有千秋，异中求同。
第一节课是由第二实验小学的贾阳阳老师带来的，她以英语歌曲为导入，运用任务型教学法，让学生带着问题去听歌曲，有目的性和针对性，通过创设去动物园的场景引入本节课的主题，让同学们看动物剪影和叫声猜测动物，设计多感官参与的语言实践活动，并依次教学本课重点词汇和句型。又通过看图片来进一步从视觉感官上体会大小胖瘦，用Pair work让学生练习本课重点句式，老师巧妙地层层推进，由易到难，通过学生小组讨论并上台展示，激情引导学生，使整个课堂充满活力，让学生有话可说，意犹未尽，结尾处贾老师用歌曲来升华本课主题，并用画手抄报这种创新型作业来锻炼学生学以致用的能力。小组合作奖励机制贯穿全课，做到了教学评一体化。
第二节课是由潘海营老师上课。她也以第一单元的歌曲《Bingo》导入，并用全身性活动点燃学生学习英语的热情，复旧知，引新知。通过一些小游戏来进一步巩固新单词，课堂气氛积极活跃，学生们课堂参与度很高，逐步达到情感升华，做到了人人动脑动手，整体参与和自主学习。老师的授课实物道具准备充分，流畅自然，课堂评价到位。学生参与度高，课堂活动生动有趣，达到了培养学生的口语交际能力和综合素养能力的目标。
研讨：桃李春风好研教、博采众长达共识。教研，是教师成长的摇篮，是教育质量提升的阶梯，本次教研活动的目的，旨在通过集体智慧，共同探讨英语教育教学中的实际问题，分享教学经验和教学策略，共同提高我们的教育教学水平，为学生提供更优质的教育环境。
二、各学校代表评课
此次教研活动由我校杨慧主任主持，由各学校代表进行评课，各位学校代表老师对两节示范课的教学设计和效果进行了评价。老师们的点评真是仁者见仁，智者见智，共同探讨了提升英语课堂教学效果的有效途径，为今后的教学工作奠定了坚实基础。
三、教育局苑主任和英语名师工作室叶淑霞老师发言:
教育局苑主任提出的“八个关注”既指出了我们教学中存在的问题，又为我们今后的课堂教学工作指明了方向，让我们获得了深刻的启示。英语名师工作室主持人叶淑霞老师对英语的教育教学有着深入的研究和独到的见解，她给我们解决了日常英语教学中遇到的棘手问题，通过这次教研活动，我们的英语教学将更加规范和高效。
四、我校祁校长和中心校领导做活动总结。
最后，我校祁校长和中心校领导对此次活动进行了总结，对授课老师的辛勤付出给予肯定，夸赞他们准备充分以及课堂教学中的亮点给与肯定，同时对于不足之处也给两位老师提出了中肯的意见和建议，最后祁校长和张校长希望老师们把此次所学所悟所感运用于教学中，提升课堂教学效果，提升教学质量，并认真学习新课标，关注教育改革。
此次教研活动不仅丰富了学校的教育教学实践，也为英语教育的改革与创新注入了新的活力。在这充满可能的英语学习之路上，让我们携手并进，静待花开，创造更加美好的未来！
