题记：
读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。
——德国 歌德
春风渐暖，景明日丽，在这一片大好春光中，我们已经连续三周对孩子们的假期阅读作业习惯进行规范，在孩子们的努力下，在各位家长朋友们的配合下，大部分孩子渐入佳境——假期阅读摘抄作业态度、书写质量、内容选择均有了很大的提升。
之前，我们的假期作业以阅读为主，一来无法落实学习效果，二来很多孩子读书后毫无所获，甚至假读书，不能形成阅读积累，更无助于具体运用。在前一次的家校沟通中我也和大家谈过这个问题，同时结合观察孩子们在校阅读课、睡前阅读的情况，询问了孩子们回家后的读书情况，读书不动笔墨，读书达不到积累，阅读不能运用到习作表达的问题极大地阻碍了孩子们习作表达能力的更进一步提升。因此，才将假期作业形式进行改变，以期在坚持中养成良好假期作业习惯，督促学生能静心阅读，鼓励批注式阅读书籍，鼓励每周一篇范文详读，并以《习作素材积累单》的学生进行摘抄，积累阅读所得，以此促进学生深入读书，细致读书，真正能从读书中有所受益！
上周语文阅读摘抄作业优秀者是：恩瑞、宝宝、昕蕾、熙文、昕雨、一晨、航瑛、晨晨、雨馨、依凡、奕筱、娅馨、欣灿、逸鸥、琮诚、昊琛、九潼、峻浩、禹辰、锦豪、凌菲、景茹、梓睿。
未完成作业有：14、26、30、37号。此外，态度敷衍，完成极差的有：18、20、25、31、33号。以上两类孩子，请相关宝爸妈督促本周补齐，任重道远，需要继续坚持努力。
本周升旗手：卢奕筱 裴逸鸥 张峻浩
连续三周假期作业优秀奖获得者
本周影视课程：《当幸福来敲门》
影片讲述了一位濒临破产、老婆离家的落魄业务员，如何刻苦耐劳的善尽单亲责任，奋发向上成为股市交易员，最后成为知名的金融投资家的励志故事。当幸福来敲门，你会发现，所有的努力和等待都是值得的。
我们的开放日活动留念：
温馨提示：
1、返校时间，周一早上自接学生七点前到校，校车六点半发车。
2、假期作业：
1）语文：完成习作素材积累单一张，内容：记事习作，如印象深刻的一件事等。
2）认真完成其他科目的作业，上周英语老师反馈作业未完成的较多，希望大家重视。
3、每逢周末，孩子们要参加十二岁生日宴会，建议要在完成作业后去参加，时间不易过长，及时关注喝水、保暖、午休晚寝情况，让规律的周末成为孩子学校生活的加油站。
4、下周三孩子们将进入清明节假期，周三下午校车16：30发车，自接学生随到随接，请大家酌情给孩子准备水果牛奶；雨季来临，检点孩子雨衣准备2件；每人带一包抽纸。
祝假期愉快！
李老师
2024.3.29