教师是立教之本、兴教之源，更是新时代深化教育改革的根本性力量。为进一步提升教师教学能力，激发教师课堂教学活力、提高课堂教学效率，充分调动学生学习的积极性、主动性。本部中心教研组开展了教师公开课教研活动。2024年3月29日，江娜老师在六年级1班以《解比例》为课题展示了一堂精彩的数学公开课。
本节课从复习比例的基本性质开始，江娜老师循序渐进地引导学生学习解比例的方法，并在完成新知探究之后利用各种典型的解比例习题，帮助学生熟练掌握解比例的方法步骤。课堂教学中，江娜老师通过学生齐读题目、上台板书等活动活跃课堂氛围，调动学生学习积极性。
数学老师们都认真听课，并做好笔记。
公开课结束之后，数学组于办公室开展评课议课活动。
先由江娜老师自述本节课的教学目标、教学设计、教学效果等；紧接着，由各位老师对课堂中出现的亮点及不足提出自己的见解！
“交流促进步、研讨共成长”老师们通过此次活动，及时进行面对面交流，研讨教学方法，交换教学心得，使老师们共同进步，一同成长。
编辑：吴艳萍
初审：刘美美
终审：刘贤秀