缘起
户外散步时，孩子们发现了幼儿园外面的玉兰树冒出了白色的花骨朵，王俊博指着外面，兴奋地说道：“老师，这里有花！”随后，其他孩子的目光也被这些刚刚冒出头的花骨朵吸引住了，瞬间让他们“走不动路”。
“老师，看，是桃花！”
“不是桃花！这个花是白色的！”
“好漂亮的花骨朵！”
“天热起来花肯定就会开了。”
……
孩子们就“树上的究竟是什么花？”、“到底什么时候会开花？”开始了激烈的讨论。所以树上究竟会开出什么样的花呢？时间会告诉我们答案。此时此刻相比于画笔，相机是更好的记录方式，可以帮助我们更快速、更直观的记录春天的到来。而发现玉兰花开花骨朵的王俊博就成为了第一天的“小小春天记录员”。
遇见春天，万物复苏，春暖花开。
美好的事物总是激发着
孩子的好奇心和探究欲望，
探索春天之旅即刻开启……
3月14日
小小记录员：王俊博
我的记录：玉兰花结花骨朵了，有白色的和紫色的。幼儿园里或多植物都长新芽了。风刮起来的时候风铃飞起来了。我拍下来了春风的形状。今天的太阳好大，我拍下来了春天的太阳。
3月15日
小小记录员：常梓渲
我的记录：风把纱吹起来是春风的形状。幼儿园外面有晒太阳的小朋友很可爱。春天的阳光照在小树新张出来的芽上，把芽的颜色都晒浅了。相机里拍到的太阳中间有一条线。
3月18日
小小记录员：魏凡皓
我的记录：小乌龟已经结束冬眠在水盆里爬来爬去。长寿海棠开了红色的花。周末回来白色玉兰花开花了，花朵像小雨伞一样。紫色的玉兰花刚开一点点，感觉明天就会开花了
3月19日
小小记录员：白羽桐
我的记录：春风把国旗吹起来了，也把小郑的头发吹起来了。光把树叶变成了五颜六色的。天气好好，弟弟妹妹们把书拿出来晒太阳。玉兰花的花瓣被风吹下来了，像小船一样，还能闻到一股很好闻的味道，应该是玉兰花的味道。
3月20日
小小记录员：李俊凯
我的记录：小朋友们在操场上散步。风车茉莉长高了。小木屋的颜色躺在了地上。花箱里长出了好多新喵喵
3月21日
小小记录员：郑靖萱
我的记录：植物角的杜鹃花开了，被太阳照的很好看。走廊的墙上有太阳的影子。幼儿园门口粉红色的小花开的更多了。玉兰花落了好多，地上全是白色的花瓣。我和小白一起捡了一片白色的花瓣把它拍下来了。
3月22日
小小记录员:刘昊霖
我的记录:楼后面小花园的雪柳长芽了。桃树长出了粉红的花苞，但是还没开，漏了一点，像个十字一样。落在地上的玉兰花瓣都枯萎了，变成了棕色的，味道也不太好闻了。梨花海棠长出了好多叶子，我觉得他也快开花了。
3月26日
小小记录员:王宇祺
记录:朵朵班植物角长出了紫色的花。紫荆花开了好多花。前面两树玉兰花都开完了，只剩最里面的一树还有花。梨花海棠今天已经开花了，红色的可好看了。不知道哪个班小朋友洗了跳绳挂在这晒，像帘子一样，很好看。
总结
通过记录春天这项活动，既锻炼了幼儿的观察能力，又让幼儿感受了大自然的美好状态。在这个美好的春天，孩子们用眼、用手、用鼻子感受着春天动植物的变化，每天积极观察生活中的变化，记录生活中的美。同时也让我们老师进一步认识到：生活处处是教育。以后要利用一切教育的契机，让孩子们在生活中学习，在学习中取得更大的进步。
