课程起源
天初暖，日初长，人间三月好春光，
充满希望的新学期也悄悄地开始啦！
本月我们的主题是家人。
第一周我们围绕着妈妈为主题开展了《我是妈妈好帮手》以及为妈妈献唱歌曲《我的好妈妈》等活动。
第二周我们以爸爸为主线，开展了我和爸爸一起做过的事等活动。
本周我们将以祖辈为主题开展一系列的游戏，让我们一起看看吧！
我的奶奶是超人
爷爷奶奶外公外婆
对儿孙不计成本不求回报的爱
真的完全诠释了什么叫隔代亲
人们常说
哪有什么隔代亲不过是你的父母
看到了你的孩子
就像看到小时候的你一样
把对你的爱再一次加在了你孩子身上
于是他们变成了无所不能的超人
随叫随到
无所不能
（绘本故事）
绘本故事由孩子们自己的原声所录制，在讲述绘本故事的过程中也锻炼了孩子们的口语表达能力和记忆力。
听过故事后，孩子们通过绘画游戏故事的形式，展现了超人祖辈们在孩子们心目中的伟岸形象。
我的奶奶会给我炒特别好吃的菜—刘允煊
爷爷奶奶会一起照顾我，给我做好吃的。—朱敬一
奶奶会给我做好吃的西兰花—李佳和
我的奶奶会做饭还会扫地—孙意可
我生病的时候姥姥会给我喂药，照顾我。—乔敬茹
幼儿通过图画、符号、自创图形等前书写的形式，展现自己的故事和想法，有效提高了幼儿前书写核心经验的发展。
我的超人祖辈
可是我们真的了解我们的祖辈吗？
于是我们以调查问卷和采访的两种形式展开了调查。
问卷调查
我姥姥本领大、可以做好吃的饭。—宸宸
爷爷会陪我踢足球—米乐
我的姥姥会缝衣服—程程
我想和爷爷奶奶一起包饺子—沐沐
听听小记者们的采访吧
（采访视频）
姥爷太可怜了，以后我赚钱了，给姥爷买好多好吃的—程程
老师，我想把画笔送给姥姥姥爷—佑宸
以后我给姥姥买糖吃，好多好多的那种—晴晴。
老照片里的记忆
姥爷小的时候就爱好跳舞 上学的时候被学校老师选上了文艺宣传队 从小学到中学一直参加学校的文艺演出活动 其中一场八大员演出让姥爷印象深刻 姥爷饰演的是炊事员 为了演好角色 每天放学回到家学习做饭 体验角色把角色演得自然流畅 坚持做自己喜欢的事是非常幸福。—杨子依姥爷所描述
我姥爷可帅了，他还会跳舞呢！——程程
我长大也想学跳舞—安然
这张照片是拍摄于1978年的七八月份，地点是在黑龙江省大庆市。大庆以前也叫萨尔图，后来有了油田，改成叫大庆。这个我们23军的坦克团，就驻扎在大庆市，嗯，照片上这些人呢！都是我们侦察连的.—刘允煊爷爷的口述
这个坦克也太帅了吧！—-陆辰
等我长大也要去当兵，开坦克。—冉冉
我也想开坦克。—米乐
这张照片来自1969年，我们家的全家福。，那个时候我还是个小朋友呢！照片上戴着红袖标的那个就是我，当年能带上红袖标的都是特别优秀的孩子，所以心里面特别的骄傲和兴奋，这个标志相当于现在的孩子们参加了中国共青团员一样。—孟繁熠姥姥的口述
我们家也有全家福—-coco
为什么这个全家福不是彩色的呢？—糖糖
通过对爷爷奶奶、外公外婆的调查和采访，孩子们了解了他们的爱好、本领、愿望和老故事，以及想为他们做的事情，增加了祖孙情，并通过分享交流，表达自己和爷爷奶奶、外婆外公的在一起的幸福时光，感受祖孙之乐。
孩子们听过了爷爷奶奶姥姥姥爷的故事以及对自己的祝福，也想力所能及的为祖辈们做些什么？
爷爷奶奶、外公外婆辛苦了
为了表达对爷爷奶奶、姥姥姥爷对孩子们的爱，孩子们也准备了礼物要送给祖辈们！
我心中的爷爷奶奶
孩子们仿佛看习惯了爷爷奶奶外公外婆
花白的头发
佝偻的身躯
蹒跚的脚步
忘记了爷爷奶奶也曾经年轻帅气
优雅美丽
所以今天我们决定为爷爷奶奶
做酷酷的造型
我觉得爷爷奶奶这个颜色和形状的头发最好看—李承奕
因为爷爷是短头发，奶奶是长头发。—果果
圆圆的头发比较可爱—李佳和
我想给爷爷做一个兔子耳朵—糖糖
爷爷奶奶的头发我们选择了颜色各异的超轻粘土，通过双手的揉搓，按压以及不同形状和层次的配合，完成了心中爷爷奶奶的造型，同时锻炼了孩子们的手指精细动作以及创造力。
送你一束大红花
花束的制作我们选择使用手指来进行涂鸦，特殊的绘画方式也大大的激起了孩子们的创作兴趣，配合上蜗牛线的绘画方式，完美的呈现出了花束层层叠叠的立体感，通过花束的制作也培养了幼儿对艺术的兴趣以及幼儿的创造力和色彩搭配能力。
为了给爷爷奶奶外公外婆带来快乐，小朋友们通过自己的方式为祖辈们带来了一个有趣的舞蹈——我和奶奶去买菜
我和奶奶去买菜视频
孩子们对于音乐的热爱是与生俱来的，听到音乐就会跟随着节奏翩翩起舞或者不由自主的扭动起身体，那音乐对幼儿的影响也是呈螺旋上升的趋势，在幼儿时期经常接触音乐也能够激发起幼儿的音乐天赋。
爷爷奶奶外公外婆听我说
小时候
祖辈们拉着我的小手
带我去看多姿多彩的世界
我看到的世界五彩缤纷
可祖辈们眼中的世界却只有我一个人
我一直不知道这是为什么
后来
我终于明白
这是一种世界上最珍贵的东西在“作怪”
它的名字叫做—爱！