西宁市小学英语杨佳谕名师工作室第七期活动——开题明思逢春风 深耕细研待芳菲

    活动伊始，工作室成员、城北区教育局教研室的王文莲老师做了《学非探其花，要自拔其根》的课题培训。王老师强调：研究课题是为了更好地教学，课题研究不但是教师个人素质的提升，更是学生学习量的变化。接着，王老师结合自己申报课题的经验及城北区相关课题研究从为什么研究、研究什么、如何研究以及可行性分析及预期成果等方面进行了细致地解读。

    活动第二项，开展省级课题《基于语篇的小学英语教学评价体系研究》的开题报告会。本次开题会特别邀请了前青海省英语教研员张小海老师和城东区小学英语教研员赵华老师进行指导。首先，课题主持人杨佳谕老师宣读了《关于公布2023年度青海省中小学教育教学研究课题立项结果的通知》。紧接着，杨老师依次从研究背景、研究目标和意义、研究内容和方法、研究阶段及成果形式等进行深入阐述和详细汇报。

    听取了课题负责人的汇报后，两位专家老师高度评价了课题的研究价值，并对课题的选题、研究方向进行了细致的点评，同时对课题研究中可能存在的困难做出可行性评估并给出操作性较强的思路方法。鼓励课题组成员以课题为契机，进一步促进西宁市小学英语杨佳谕名师工作室教科研能力的提升，持续发挥示范引领作用，以带动西宁市区域内小学英语课堂教学研究向更高水平发展。

    相信有了专家的指引和各校的支持，课题研究工作将有序、扎实推进；路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。通过本次活动，课题组成员将在主持人杨佳谕老师的带领下，将专家们的肯定和鼓励转化为研究的驱动力，深耕细作，大胆探索，不断总结反思，在教育科研的道路上砥砺前行，共同成长。