随着孩子各方面能力的提升，他们对周围的很多事物比较敏感，更喜欢探究生活中的多样变化，会为大自然中的各种各样的变化吸引。所以，为了让孩子更好的了解变化对于人们生活世界的影响、发现变化的美好、感受变化的神奇、塑造孩子们的探索意识，我们将带着孩子们一起感受探索“一切都在变”。
⏰我发现的变化
从我的变化谈起&比一比，看一看
孩子在成长的过程中不停在发生着变化，发现了发生在自己身上的许多变化，在相处的过程中也发现了同伴的变化，通过游戏的方式，让孩子们比一比掰手腕、比比谁跳的高、谁跑的快等等来感受变化，原来我们发生了这么多的变化，变化给我们带来了这么多的惊喜，我们的本领越来越多了。
⏰变化是好是坏
你愿不愿意有变化
郭瑶：我不想让时间变化，因为不想让爸爸妈妈变老，因为变老没人给我们做饭了。
李成睿：爸爸妈妈变老就不能上班挣钱了，不能收拾垃圾了。
刘星辰：我想要有变化，这样我就可以自己写作业，打扫卫生，还可以做饭给爸爸妈妈吃。
赵安康：我不希望爸爸妈妈变老，我想让他们永远陪我。
周嘉昕：我喜欢变化，因为晚上我可以回家。
我喜欢的天气
通过前面的活动，幼儿知道了变化，丰富着我们的生活，因变化我们的世界多姿多彩，为了让孩子们更理解变化，我们借助孩子最熟知的天气的变化，从自己最喜欢的天气谈起…
我喜欢的颜色
小朋友们知道了天气的变化为生活带来的影响，无论哪种天气都有它存在的意义和价值，为了让孩子更加深入理解变化，我们借助孩子喜欢的颜色，通过颜色的变化，加深对变化的理解，感觉变化为我们带来的美好。
⏰我希望的变化
画出我希望的变化
通过前面活动的进行，小朋友们知道了变化无处不在，时间的流逝，事物的更替，无一不在悄悄变化着，但是变化有好有坏，小朋友们都不希望有不好的变化，所以通过老师和小朋友们的商讨，小朋友们决定以画画的形式画出自己心目中希望的变化，并制成一本本小书。
⏰我的奇思妙想
小朋友们在前面的活动中，对自己希望的变化进行了畅想和表达，他们对这个世界充满了想象，于是我们鼓励幼儿进行关于变化的奇思妙想，大胆想象。
奇思妙想—梦幻世界
让我们一起走进孩子的梦幻世界吧……