💗萌萌小班三月成长足迹💗
阳春三月，微风不燥，阳光正好，我们不散。一转眼🍀🍀一个月的幼儿园生活就结束了，我们有了很多的第一次。第一次走进幼儿园，第一次离开自己的家长，第一次学着适应集体生活，第一次和别人分享许多的玩具，第一次大胆举手的发言，第一次介绍自己，还有好多好多的第一次……
爸爸妈妈，你们看见了我们的进步和成长。那你们知道吗？我们在幼儿园学习了好多好多，也克服了好多好多，也许对你们来说是很小很小的事儿，但我们也许要做好久好久，要学好久好久，能不能再鼓励鼓励我们，能不能再多给点底气和时间😉😉
先来看看那么多的第一次，那么多的困难，我们做到了哪些？进步了那些？
🌻🌻从开始进幼儿园哭闹的情绪，到愿意给家长说再见啦！
🌸🌸从开始的“杂乱无章”，到后面的“井然有序”，我们也学习四个周呢？
🌻🌻从开始的不愿意☞到勉强愿意☞到可以愿意，我们走了挺长的路，也许还有几个倔强的我们，但也有进步，请别着急给点时间，我们会越来越好的！
👍👍来来来，开始夸夸我们啦。
生活篇
1.我们愿意上幼儿园啦，在幼儿园能开心地度过。
2.我们可以自己午睡了，不哭不闹咯。
3.我知道我是小班的小朋友啦，当老师说小班的时候，我能知道她在叫我们呢？
4.我们能够找到自己的小凳子，能安静的坐在教室里学习啦。
5.我交到了新朋友，愿意和我的小伙伴分享玩具，我们能够友好相处啦。
6.我可以独立的上厕所了，也许还不熟练，但不用担心，老师会帮助我们的。
7.我开始学会认识自己的名字了，能找到自己的水杯，能自主喝水啦！
8.我开始独立的吃饭啦，也能够告诉老师我的想法，愿意和老师分享自己的意愿。
9.我还知道，我们小班是集体，要有序的排队，要友好的相处，要和小伙伴共同合作，要懂规则，有礼貌，要分享，还有好多好多的要学习呢？爸爸妈妈要记得给我们支持哟！
✊✊还要加油的，爸爸妈妈记得也要帮助我们哟！
1.还有少部分宝贝，不愿意情绪平静入园，需要家长一起帮帮我哟。
2.做个有礼貌的小朋友，会打招呼，问好和说再见。
3.幼儿园的饭菜很不错，营养均衡，健康美味，但不是每样都爱吃，有些挑食呢？家长可以帮助宝贝改改，一起为茁壮成长的宝贝努力。
4.我们的第一次太多，规则上还需要多多努力，少部分宝贝还不适应，坐姿不良的（葛优躺、翘腿、玩凳子等等）有插队、推挤、不能打闹的地方嘻戏的（厕所、游戏时、排队时等等）家长们记得在家也要做好引导，多夸夸宝贝，下次也许我会亮瞎你的眼。
5.成长是一步一个脚印的。也许我们不快，但是慢慢的成长也是人生的一部分，家人们不必紧张，不必着急，我们一起慢慢来，每天进步一点点，积少成多会越来越好的。
学习篇
本月我们开展了“我爱我家”系列教育活动，宝贝们的学习过程也很有趣，我们一起来看看吧！
我爱我家
目标:
1.幼儿通过涂色、绘画、手工制作自己的家。
2.能与简单同伴一起分享自己的作品，愿意参加各类活动。
💛我们小班:知道自己是小班集体中的一员，能够完整介绍自己。
教育建议:家长引导宝贝完整介绍自己。大家好，我叫某某某，今年几岁啦，在启明星幼儿园读小班。
💛我爱我家:宝贝从房子涂色，认识房子颜色到自己线条画出房子再到亲子手工制作房子，最后知道自己家的门牌或者住在几楼，勇敢说出爱的感受。
教育建议:家长大胆对宝贝说出爱，鼓励幼儿大胆表达爱。
我家的样子
目标:
1.初步知道一些常见的家具名称及作用。
2.能简单的向同伴和家人介绍自己的家。
3.能手口一致进行5以内的点数，乐于参与活动。
💛我家的样子:知道自己家里有些什么常见的家具、电器、厨具，知道它的作用及厨房里都有些什么好吃的。
教育建议:家长可以和宝贝玩亲子互动游戏（如:家里面有些什么？家具、电器、厨具，家具——床、桌子、椅子、沙发等等，循环玩不同的分类）。
💛我是小主人:尝试做家里的主人，学习有礼貌的待客，做自己生活里小主人，学会独立、勇敢。
教育建议:家里有客人，家长引导让小朋友做小主人，给客人打招呼、倒水、洗水果、分享零食等等。
我和爸爸妈妈
目标:
1.了解自己的家庭成员爸爸和妈妈,给爸爸妈妈送上祝福，有爱家之情。
2.能大胆的用语言简单的介绍自己的爸爸和妈妈,说说谁的本领大，愿意与同伴分享。
💛我和爸爸妈妈:通过了解爸爸妈妈的不易，让宝贝大胆表达爱，愿意给自己的爸爸妈妈设计属于他们的专属服饰。
教育建议:家长和宝贝互动，知道每位成员都是重要的，能记住亲人一个以上的电话号码。
💛合家欢:收集全家福照片和画画自己的爸爸妈妈，让宝贝分享幸福。通过爸爸妈妈有话说，鼓励家长也要回应宝贝的爱。在爸爸妈妈本领大中，宝贝心中的谁最强呀，爸爸们，你们可得努力了，宝贝们投票妈妈更厉害哟！
教育建议:多带宝贝和亲人相处，让宝贝感知家的温暖，培养宝贝尊老爱幼的良好品质。
游戏故事
缘起:新入园宝贝们对幼儿园的所有的游戏材料都充满了兴趣。而小班宝贝随着年龄段的不断增长，我们要求宝贝能够跨越不同的障碍，锻炼他们的平衡能力和协调能力。鼓励幼儿能够积极参与，感受游戏的快乐，能够拥有勇气和坚定的品质，这些也会对宝贝未来奠定良好的基础。
目标:
1.学会相互合作，能够有规则，安全的玩。
2.鼓励幼儿自主选择，大胆表现。
3.愿意参与到游戏中，体验游戏带来的乐趣。
💛优点:所有宝贝基本能够在老师的帮助下挑战游戏，能够在老师的提醒和引导下有规则安全的玩，愿意参与游戏中。
💛需要努力:游戏规则需要不断引导和建立，个别宝贝怕高，不敢挑战，没有勇气，四肢能力需要加强锻炼。
教育建议:陪宝贝一起运动，对宝贝身心发展提供适当的环境，帮助宝贝克服自己的薄弱点。
💛复习儿歌:《我的好妈妈》《打电话》《两只老虎》《小星星》《幸福拍拍手》
💛复习手指游戏:《小白小白上楼梯》《毛毛虫爬呀爬》《黑猫警长》《小猪吃的饱饱》
💛集体游戏:《小木偶》《口香糖》《老狼老狼几点啦》
要承认，我们的宝贝每天都在进步，但是他们进步方面和进步速度不同，我们能做的是等待。花有千万朵，一年四季都有开，每个季节都有它的美，静待花开，也许是不错的选择。重点👇👇
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