为了加强教师队伍建设，营造浓厚教学教研氛围，发挥骨干教师的示范作用，促进青年教师的不断成长，3月27、3月28日我校教导处组织“新理念下如何创设大情景以及任务活动、构建学共体课堂教学模式”为主题的教务主任示范课活动。
本次活动参与度高，效果好，氛围浓厚，所有授课主任、教师都能课前精心准备，课上认真组织教学，调动学生积极性，非常“坚守课堂有效性”等种种新课程改革的本质特征，课堂教学水平多课都充分体现了“以学生为主体”。业务能力过硬，效率高，理念新，总体可谓精彩纷呈。
听课老师针对本节课进行了热烈地讨论、评议。评议过程中，老师们紧扣学共体教学的精神，进行了深刻的交流，大家各抒己见，畅所欲言，从学习单的设计、重难点突破、教师的引导、及时评价以及学生参与的情况等方面进行了讨论总结，讲课老师们起到了很好的引领作用。
秦校长全程参与并做出了总结。他指出一次本次示范课的主讲主任、教师都能认真钻研教材、对课标的把握较深，能落实核心素养要求。为教师们搭建了一个交流学习的平台，明确了学共体的教学方向，有效地促进了教师专业成长。相信教师们在今后的新课改学共体教学中将不再迷茫，激起更多教学智慧的火花。
本次学共体教学示范课活动，充分发挥了骨干教师的示范引领作用，为我校课堂教学提质增效赋予了更强的动力。在今后的教学实践中，我校教师将继续扎实有效的开展教研活动，不断提升自己的教学水平，致力于实现以新课标为导向的高效课堂。
编辑：乌云塔娜
审核：黄志刚 秦英华