我的辣椒朋友

民富•数学
创建于03-29
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民富小福娃农耕园劳动课设计

 

一、活动内容

农作物种植是作物种植管理的重要环节,主要学习体会常见作物的基本种植方法,并且体验种植过程中的辛苦与快乐。

二、活动目的

1、学会常见作物辣椒的简单种植。

 

2、学习基本农具的使用。

 

3、在劳动种植活动中体会团队合作的精神的巨大作用,感受团结就是力量。

三、活动准备

说明本次活动的任务:学种辣椒,完成各自的责任田。把学生分成5- -6人/组,然后选好组长。

四、活动过程

1、带领学生达到指定的农业示范地点。注意安全问题,不要让拿的工具碰到同学,不要嬉笑追逐,遵守劳动纪律。

 

2、在示范田内老师讲解这次农作物的种植要领方法。主要通过具体的示范讲解,学生可以跟着做。作物的种植基本方法和流程

 

①、整地要做好整地保墒、备足底肥

在教师的指导示范下,对土地进行深翻、整平。有关农具的使用可以在老师的演示下体会学习,主要有铁耙、铁锹、头 等的使用。根据学生情况,有选择地让学生进行工具使用练习。在练习过程中,教师要加强学生操作的指导,尤其注意工具的使用安全问题。

 

②、播种

在整好整平的土地.上老师示范种植讲解要领。可以根据具体农作物进行教学,分墩种植或按垄种植。并且视具体作物施肥。

 

(1)处理种子

根据土地虫害现象不同,适量加拌农药,注意农药的使用安全问题。

 

(2) 刨坑

 

根据按墩种植的情况和作物的特性精心准备,注意坑的密度要均匀,深度、大小视具体情况具体操作。

 

(3)浇水

在准备好的坑或沟内浇适量水。抬水过程中注意安全,不要溅湿衣服。

 

(4)播种

根据物种的特性进行点种,根据作物要求调整密度,均匀种植。

 

(5)填埋

填埋时加盖土量要适中,不能过多或过少,要均匀。

 

③、播后镇压

播后镇压的时间和工具,视土壤水分而定。一般应随播随压。但土壤过湿,应适当推迟镇压时间,以防板结,影响出苗。劳动时劲量不要踩到刚种好的地。注意铁耙的使用安全。

注意以上各个种植环节在老师的示范讲解时可以让学生代表动手参加实验,其他同学于旁边观看学习。等示范完成后学生动手操作时老师再分组具体指导。

 

3、分组劳动.

在学完后,学生在组长的带领下到各自的责任区开始播种,可以在种植的每个环节后开始。例如整地后分组整地,播种的各环节分开依次分组实行,多练习。保证每个学生都能体会到各环节的劳动特色,使学生积极的参加到劳动中去与大自然亲密接触。在劳动过程中开展劳动比赛,使大家体验到劳动的乐趣,享受劳动的成果,体会农民的辛苦。

4、劳动结束

劳动完成后,在老师的带领下对各组的责任田进行检查评比,从以下几个方面:完成的质量、速度、合作水平等来选出劳动标兵,劳动小能手,来鼓舞学生。最后在老师的带领下回到教室送回各组的工具。

五、活动评价

为了让学生体会到劳动的艰辛和收获的喜悦,以考核标准考核优秀小组并做表扬。

六、活动总结

整个活动过程中,老师注意要时刻起到示范的作用,尽量让学生去观摩各个程序同时要把安全问题贯穿始终,在保证安全的前提下,开拓学生视野,提高学生的观察能力、动手能力、团结协作能力,锻炼学生不怕脏、不怕累的精神,培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的优秀品质。

 

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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