予卿
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【凤凰·艺体】骨干示范绽芳华,砥砺前行共芬芳

创建于03-29 阅读480

        一片丹心育桃李,百花园里溢芬芳。   三尺讲台守初心,育德树人铸师魂。 为充分发挥骨干教师的示范、引领、辐射作用,提高课堂效率,提升教师教育教学能力,促进青年教师的快速成长,临沂凤凰实验学校小学部艺体组开展了艺体骨干教师示范引领公开课活动。

深耕课堂 示范引领

       来自艺体学科的骨干教师纷纷登台献课。他们深挖教材、巧妙设计,深入贯彻新课程标准,积极探索课堂改革实践,努力构建活力、高效的课堂,为听课教师奉献出一堂又一堂高水平的示范课。

亮骨干风采,展高效课堂

                         骨干教师示范课

执教教师:刘予卿

执教课题:《童话城堡》

执教班级:一年级10班

执教地点:小学部三号楼一楼

        为落实“双减”政策,深入实施新课改,鼓励学校骨干教师以教促学,充分发挥骨干教师的教学示范、引领作用,促进我校美术教师队伍专业化发展,不断提高教育教学和人才培养质量,营造浓厚的教学教研氛围,3月15日美术骨干示范课展示活动由刘予卿老师进行了课堂教学展示。

         她执教的是一年级下册《童话城堡》一课。整堂课自然流畅,刘老师紧紧围绕教学目标,重难点处浓墨重彩地深入创设情境。图文并茂、趣味十足地将美术学科最完美的呈现,开阔学生视野的同时,也营造了轻松的学习氛围。让学生们在学习中欣赏美,感受美,在活动中体验美术的乐趣,从而更好的审视生活、美化生活。

                           骨干教师示范课

执教教师:于俊杰

执教课题:《立定跳远》

执教班级:二年级10班

执教地点:小学部田径场

       体育学科于俊杰老师执教二年级下册《跑的专门性训练》通过教师讲解示范、尝试模仿练习、学生展示等方式引导孩子们用不同姿势起跑奔跑速度不同的特点,让孩子们在玩中学,在学中练,逐步掌握起跑技能。一节课下来,既提高了孩子们的体育技能,也培养了学生遵守比赛规则的竞技精神以及顽强拼搏、团结协作的精神品质。在整个过程中,授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计,骨干教师以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,扎实有效的课堂训练,奉献出一堂高水平的示范课;以学生为主体,课堂气氛热烈,学生积极活泼,主动性与积极性高,展示了很好的课堂风貌。

                        骨干教师示范课

执教教师:韩磊

执教课题:《剪羊毛》

执教班级:三年级23班

执教地点:小学部一号楼4楼

       本次音乐学科骨干示范课是由韩磊老师执教,授课的内容是人音版小学三年级下册歌曲《剪羊毛》。韩老师课前精心准备、深挖教材,依照新课标四大核心素养理念,为学生们带来了一节生动的音乐课。课堂中,韩老师循循善诱,引领学生深入剖析歌曲,总结其节奏、旋律、歌词等特点,由易到难理解、体验音乐的节奏型。在教学中以学生为中心,创设情境引导学生感受音乐,并注重指导学生的歌唱状态及能力拓展整个教学过程,最后德育渗透教育学生要爱护动物。体现了音乐学科以“美”育人的学科特点,提升了学生的审美情趣,拓宽了学生的音乐视野。

学无止境 精业笃行

        “水相荡而生涟漪,石相击而生灵光”。课后研讨环节,听课教师各抒已见,踊跃发言,分别对这三节课的教学设计、教学方法等提出自己的意见和建议,并针对每一个小细节做了深度剖析与概括,在交流中碰撞思想火花,在研讨中吸收经验精华。

          学海无涯,愿勤以明志;教学相长,愿研以致远。此次骨干教师示范课活动以教促教,以教引教,不仅充分展示了我校骨干教师的教育教学能力,同时也为青年教师提供了学习的平台,及时丰盈自己的课堂教学,为全体教师提供了一次学习、交流、研讨的机会。一步一阶段,一步一成长,在今后的教育教学工作中,临沂凤凰实验学校小学部艺体组将以此次活动为契机,以新课标为引领,深耕课堂,不断砥砺前行。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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