《蜗牛搬家》
《蜗牛搬家》是主题二《我就是我》之次主题二《能干的我》中的一节健康活动。此活动之前让幼儿观看了蜗牛，了解蜗牛爬的动作，为此次活动做好准备。
教研篇
课程梳理表
活动目标
1.练习负重并快速手膝着地向前爬的动作，提高幼儿身体的平衡性和协调性。
2.体会只有大家团结合作才能取得胜利的道理。
活动重难点
重点：学习并掌握爬的动作
难点：让身体保持平衡
活动准备
1.了解小蜗牛爬的动作
2.大型海绵积木若干，绳子
活动过程
一、热身活动，教师带领幼儿做热身操。
二、情景创设，引导幼儿自主练习爬的动作。
教师请幼儿做示范
引导幼儿掌握爬行时的动作要领：双膝跪地，手掌着地支撑身体，抬头向前看。
幼儿练习爬行的动作
三、游戏：蜗牛搬家
（1）教师组织幼儿进行场地布置：起点放置各种形状的海绵积木，数量与各队幼儿人数相等，引导幼儿自由练习。
（2）教师讲解游戏玩法，强调游戏规则，带领幼儿进行比赛
00:36
幼儿将全部积木运到重点，全队的“小蜗牛”一起爬至终点，大家齐心协力用积木搭建一座漂亮的新房子作为“小蜗牛”的新家。
00:35
带领幼儿欣赏两队搭建的“新房子”
四、教师总结：带领幼儿回想爬行的动作要领，引导幼儿体会团结协作的重要性。
五、放松活动
活动总结
通过此次活动，幼儿了解了小蜗牛爬的动作，练习手膝着地快速向前爬的动作，提高了身体的平衡性和协调性，体会到团结合作的重要性。
课后教研
活动反思
通过此次活动幼儿练习了手膝着地快速爬的动作，能与同伴友好合作，但也存在不足之处：在游戏中，起点应规定明确的位置，放松的时间可适度延长，并且队伍较长，耽误的时间较多，可以多分出一队，以合理分配时间。
编辑：杨倩倩
审核：谢健健、耿菲菲