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“自理小能手,快乐显身手”—嘉庚实验幼儿园大班年段幼小衔接之自理篇

创建于03-28 阅读1842

  著名教育学家陈鹤琴先生说过:“凡是儿童自己能做的,应该让他们自己去做”。为了进一步提高大班幼儿的生活自理及自我服务能力,充分做好生活准备,从多方面引导幼儿做好幼小衔接,嘉庚实验幼儿园大班年段组织开展以“自理小能手,快乐显身手”为主题的自理能力比赛活动,通过这一活动,锻炼幼儿手部的精细动作,懂得自己的事情自己做,激发幼儿的自我服务意识。

        在幼小衔接过程中,以自理能力衔接为重点,培养幼儿良好的生活自理能力是幼儿进入小学生活、学习的基础。宝贝们马上就要进入小学了,要面对许多生活能力的挑战。让我们一起来看看小朋友的精彩瞬间吧!

剥蛋小能手

  圆滚滚的鸡蛋是我们早餐必不可少的营养品,我们的小选手们已经摩拳擦掌,跃跃欲试,时刻准备着。随着一声令下,小选手们迅速磕外壳,吹气,剥皮动作熟练的一气呵成。

00:15

剥花生小能手

  小选手们动作熟练且迅速,一步一步将花生剥壳,去皮,孩子们的动手操作能力得到了锻炼,能够很好地为自己服务,给你们点赞!

初赛

00:43
00:17

决赛

夹豆子小能手

  我们习以为常的用筷子夹豆子,对孩子而言确是一项“大工程”。夹豆子比赛能促进孩子手部小肌肉动作的发展,同时培养了孩子生活自理能力,为进入小学做好充分的生活准备。

初赛

01:08
00:35
00:14

决赛

  教育即生活,生活即教育。有比赛,有评选,重在参与,不同感受一次历练,一次成长,更是一个印记。通过比赛感受孩子们的每一次成长与进步!

  此次活动的开展见证了我园平时对幼儿自理能力培养的重视,也展现了孩子们超强的生活自理能力。让孩子们在轻松愉快的活动中体验自我服务的快乐,增强集体荣誉感,激发孩子的自我服务意识,促使幼儿树立生活自理意识,养成照顾自己的行为和习惯,为幼儿终身发展打好基础。

摄影:大班年段教师

编辑:马晓萍

审核:张秀梅  乔晓琴

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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