为了促进教师之间的交流与合作，提高教师的教学水平和专业素养，促进学校教育教学质量的提高。政史地组开展听课评课活动。
2024年3月28日上午政史地教研组开展教研活动，这次活动的主要内容有听七年级符毛龙老师和九年级陈星星老师的公开课。
符毛龙老师在七（1）班上了一堂非常精彩的历史课，讲解了《第10课蒙古族的统一与元朝的建立》这一部分内容。
首先，符老师通过生动的语言和丰富的图片，介绍了蒙古族的历史和背景，让学生们对蒙古族有了更加深入的了解。接着，符老师详细讲解了蒙古族的统一过程和元朝的建立，让学生们了解了蒙古族在历史上的重要地位和作用。
在讲解过程中，符老师还穿插了一些有趣的历史故事和历史人物，让学生们更加感兴趣。同时，符老师还通过一些历史问题，让学生们思考和讨论，锻炼了学生们的历史思维和思考能力。
总的来说，这堂历史课非常成功，非常符合本班学生的学情，简单明了，突出重点，设计的问题落到实处，学生们听得非常认真，积极思考和回答问题，表现非常出色。
陈星星老师则在九（1）班上复习课《第五单元从国共合作到国共对峙》。陈老师以清晰的教学思路和精炼的讲解，帮助学生系统地回顾了这一单元的知识点。她通过案例分析、自主探究等形式，引导学生深入理解历史事件，培养了学生的历史思维和独立思考能力。整堂课气氛热烈，学生们积极思考，收获颇丰。
听课结束后针对两堂公开课组员们进行讨论和交流，分享教学经验和方法，提出改进意见和建议。
同时在研讨时，组员积极讨论政史地学科在新课标指导下教学的发展方向和趋势，为今后的教学工作提供参考和指导。